【題目】為了解長沙市七年級學(xué)生身體素質(zhì)，從全市七年級學(xué)生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生進(jìn)行了一次體育考試科目的測試（把測試結(jié)果分為四個(gè)等級：A級：優(yōu)秀；B級：良好；C級：及格；D級：不及格），并將測試記錄繪成如下兩幅完全不同的統(tǒng)計(jì)圖.請根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖中的信息解答下列問題：

（1）本次抽樣測試的學(xué)生數(shù)是________；

（2）圖1中的度數(shù)是________；把圖2條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完成；

（3）長沙市某區(qū)七年級共有9800名學(xué)生，如果全部參加這次體育科目測試，請估計(jì)不及格的人數(shù).

【答案】（1）40；（2）144°，圖詳見解析；（3）490.

【解析】

（1）根據(jù)B級的有14人，所占的百分比是35%，據(jù)此即可求得測試的總?cè)藬?shù)；

（2）利用360°乘以對應(yīng)的百分比求得所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（3）利用總?cè)藬?shù)乘以對應(yīng)的比例即可求解．

（1）本次抽樣測試的學(xué)生數(shù)是：14÷35%=40（人），

故答案是40；

（2）∠n=360×=144°，

C即的人數(shù)是：40×20%=8（人），

，

故答案是：144°；

（3）估計(jì)不及格的人數(shù)是：9800×=490（人），

答：估計(jì)不及格的人數(shù)是490人．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知矩形ABCD中，AB=2，BC=6，點(diǎn)E從點(diǎn)D出發(fā)，沿DA方向以每秒1個(gè)單位的速度向點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)F從點(diǎn)B出發(fā)，沿射線AB以每秒3個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)，當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)A時(shí)，E、F兩點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng).連接BD，過點(diǎn)E作EH⊥BD，垂足為H，連接EF，交BD于點(diǎn)G，交BC于點(diǎn)M，連接CF. 給出下列結(jié)論：①△CDE∽△CBF；②∠DBC=∠EFC；③ ；④GH的值為定值；上述結(jié)論中正確的個(gè)數(shù)為（ ）

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】三邊長分別為、、，求這個(gè)三角形的面積，小明同學(xué)在求面積時(shí)先畫了一個(gè)每個(gè)小正方形的邊長均為1的正方形網(wǎng)格，再在網(wǎng)格中畫出格點(diǎn)（各個(gè)頂點(diǎn)都在網(wǎng)格的格點(diǎn)上）.如圖1所示，這樣借用網(wǎng)格（不需的高）就能算出三角形的面積，這種方法叫構(gòu)造法.

（1）的面積為___________________.

（2）若的三邊長分別為、、，請?jiān)趫D2的網(wǎng)格中畫出，使得的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上，求此三角形的面積.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，點(diǎn)A,B在直線1上,AB = 20cm,∠BAC= 120°.

(1)點(diǎn)P從A出發(fā)，沿射線AB以每秒2cm的速度向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)點(diǎn)Q從B出發(fā),沿射線BA以每秒lcm的速度向左運(yùn)動(dòng),求點(diǎn)P出發(fā)多少秒時(shí)與點(diǎn)Q重合?

(2)在(1)的條件下，求點(diǎn)P出發(fā)多少秒時(shí)與點(diǎn)Q相距5cm?

(3)點(diǎn)M為射線AC上一點(diǎn),AM = 4cm,現(xiàn)將射線AC繞點(diǎn)A以每秒30°的速度順時(shí)針旋轉(zhuǎn)一周后停止，同時(shí)點(diǎn)N從點(diǎn)B出發(fā)沿直線AB向左運(yùn)動(dòng)，在這一運(yùn)動(dòng)過程中，是否存在某一時(shí)刻，使得點(diǎn)N為BM的中點(diǎn)?若存在，求出點(diǎn)N運(yùn)動(dòng)的速度:若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知C,D是線段AB上的兩個(gè)點(diǎn)，M,N分別為AC,BD的中點(diǎn).

（1）若，求的長及MN的長；

（2）如果，用含a,b的式子表示MN的長.

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下面的情景，回答問題：

小王逛超市看到如下兩個(gè)超市的促銷信息

備注：假設(shè)兩家超市相同的標(biāo)價(jià)都一樣.

（1）當(dāng)一次性購買標(biāo)價(jià)總額是400元時(shí)，甲、乙超市實(shí)際付款分別是多少？

（2）當(dāng)標(biāo)價(jià)總額是多少時(shí)，甲、乙超市實(shí)付款一樣？

（3）小王兩次到乙超市分別購物付款189元和474元，若他只去一次該超市購買同樣多的商品，可以節(jié)省多少元？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】我市某區(qū)對參加市模擬考試的8000名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績進(jìn)行抽樣調(diào)查，抽取了部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績（分?jǐn)?shù)為整數(shù)）進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，繪制成頻率分布直方圖．如下圖，已知從左到右五個(gè)小組的頻數(shù)是之比依次是6：7：11：4：2，第五小組的頻數(shù)是40．

（1）本次調(diào)查共抽取了多少名學(xué)生？

（2）若72分以上（含72分）為及格，96分以上（含96分）為優(yōu)秀，那么抽取的學(xué)生中，及格的人數(shù)、優(yōu)秀的人數(shù)各占所抽取的學(xué)生數(shù)的百分之多少？

（3）根據(jù)（2）的結(jié)論，該區(qū)所有參加市模擬考試的學(xué)生，及格人數(shù)、優(yōu)秀人數(shù)各約是多少人？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，E為矩形ABCD的邊AB上一點(diǎn)，將矩形沿CE折疊，使點(diǎn)B恰好落在ED上的點(diǎn)F處，若BE=1，BC=3，則CD的長為（　　）

A.5B.6C.4D.3

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，拋物線與x軸相交于A，B兩點(diǎn)（點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè)），與y軸交于點(diǎn)C，點(diǎn)D是拋物線的頂點(diǎn)，連接AD、BD.

求△ABD的面積；

如圖2，連接AC、BC，若點(diǎn)P是直線AC上方拋物線上一動(dòng)點(diǎn)，過P作PE//BC交AC于點(diǎn)E，作PQ//y軸交AC于點(diǎn)Q，當(dāng)△PQE周長最大時(shí)，將△PQE沿著直線AC平移，記移動(dòng)中的△PQE為，連接，求△PQE的周長的最大值及的最小值；

如圖3，點(diǎn)G為x軸正半軸上一點(diǎn)，且OG=OC，連接CG，過G作GH⊥AC于點(diǎn)H，將△CGH繞點(diǎn)O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)（），記旋轉(zhuǎn)中的△CGH為，在旋轉(zhuǎn)過程中，直線,分別與直線AC交于點(diǎn)M，N， 能否成為等腰三角形？若能直接寫出所有滿足條件的的值；若不能，請說明理由.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案