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化簡或求值（本小題5題， 4+4+5+5+5=23 ）

1.（1）    

2.（2）

3.(3) 若A=，B=，求：當x= -1時，3A-2B的值.

4.(4) 根據右邊的數值轉換器,當輸入的滿足時，

請列式求出輸出的結果.

5.（5）如果代數式(2x2+ax－y+6)－(2bx2－3x+5y－1)的值與字母x所取的值無關，試求代數式的值

 

 

1.(1)6n

2.(2)

3.(3) , 30

4.(4)

5.(5)a=-3,b=-1,原式=

解析:略

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

化簡或求值（本小題5題， 4+4+5+5+5="23" ）
【小題1】（1）    
【小題2】（2）
【小題3】(3) 若A=，B=，求：當x= -1時，3A-2B的值.
【小題4】(4) 根據右邊的數值轉換器,當輸入的滿足時，
請列式求出輸出的結果.

【小題5】（5）如果代數式(2x2+ax－y+6)－(2bx2－3x+5y－1)的值與字母x所取的值無關，試求代數式的值

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科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省張家港市第二中學七年級上學期期中考試數學卷 題型：計算題

化簡或求值（本小題5題， 4+4+5+5+5="23" ）
【小題1】（1）    
【小題2】（2）
【小題3】(3) 若A=，B=，求：當x= -1時，3A-2B的值.
【小題4】(4) 根據右邊的數值轉換器,當輸入的滿足時，
請列式求出輸出的結果.

【小題5】（5）如果代數式(2x2+ax－y+6)－(2bx2－3x+5y－1)的值與字母x所取的值無關，試求代數式的值

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科目：初中數學 來源：2011-2012年江蘇省張家港市七年級上學期期中考試數學卷 題型：解答題

化簡或求值（本小題5題， 4+4+5+5+5=23 ）

1.（1）    

2.（2）

3.(3) 若A=，B=，求：當x= -1時，3A-2B的值.

4.(4) 根據右邊的數值轉換器,當輸入的滿足時，

請列式求出輸出的結果.

5.（5）如果代數式(2x2+ax－y+6)－(2bx2－3x+5y－1)的值與字母x所取的值無關，試求代數式的值

 

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科目：初中數學 來源： 題型：

解答題（本大題共10小題，共計96分．請在答題卡指定區(qū)域內作答，解答時應寫出文字說明、證明過程或演算步驟）

19．易（8分）計算：

20．易（8分）先化簡代數式，然后選擇合適的、值代入求值.

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