如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為10cm的等邊三角形,動(dòng)點(diǎn)P和動(dòng)點(diǎn)Q分別從點(diǎn)B和點(diǎn)C同時(shí)出發(fā),沿著△ABC逆時(shí)針運(yùn)動(dòng),已知?jiǎng)狱c(diǎn)P的速度為1(cm/s),動(dòng)點(diǎn)Q的速度為2(cm/s).設(shè)動(dòng)點(diǎn)P、動(dòng)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s)
(1)當(dāng)t為何值時(shí),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)第一次相遇.
(2)從出發(fā)到第一次相遇這一過(guò)程中,當(dāng)t為何值時(shí),點(diǎn)P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形的面積為數(shù)學(xué)公式.  (友情提示:直角三角形中30度角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半)

(1)解:根據(jù)題意得:2t=20+t,
解得:t=20,
答:當(dāng)t為20時(shí),兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)第一次相遇.

(2)解:△ABC是邊長(zhǎng)為10cm的等邊三角形,
∴∠C=60°,
有3種情況:①如圖1,過(guò)Q作QH⊥BC于H,
CQ=2t,∠HQC=30°,CH=t,由勾股定理得:QH=t,
由三角形面積公式得:(10-t)•t=8
解得:t=2,t=8(舍去);

②如圖2,
BQ=20-2t,BP=t,QH=(10-t),
由三角形面積公式得:•t(10-t)=8,
解得:t=2或t=8,
當(dāng)t=2時(shí),Q在AC上,舍去,
∴t=8;

③如圖3:CQ=30-2t,CP=t-10,CH=(t-10),PH=(t-10),
(30-2t)•(t-10)=8
此方程無(wú)解;
∴t的值是8,2,
答:從出發(fā)到第一次相遇這一過(guò)程中,當(dāng)t為8和2時(shí),點(diǎn)P、Q、C為頂點(diǎn)的三角形的面積為8cm2
分析:(1)根據(jù)題意得方程2t=20+t,即可求出答案;
(2)有3種情況①如圖1,過(guò)Q作QH⊥BC于H,得到CQ=2t,∠HQC=30°,CH=t,求出QH的長(zhǎng),根據(jù)三角形的面積公式即可求出t的值;②如圖2,與①類似即可求出t的值;③如圖3:CQ=30-2t,CP=t-10,CH=(t-10),PH=(t-10),得到方程的解不符合Q在BC上,綜合上述得到答案.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了等邊三角形的性質(zhì),三角形的面積,勾股定理,含30度角的直角三角形的性質(zhì)等知識(shí)點(diǎn),解此題的關(guān)鍵是能進(jìn)行分類討論求出t的值.此題難度較大.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為a的等邊三角形,O為△ABC的中心.將△ABC繞著中心O旋轉(zhuǎn)120°.
①直接寫出△ABC的內(nèi)切圓半徑r和外接圓半徑R分別是多少?
②設(shè)點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且AD=2DB,BE=2EC,CF=2FA,試畫出△DEF,說(shuō)明它的形狀,并計(jì)算它的周長(zhǎng);
③根據(jù)“線動(dòng)成面”的道理,△ABC的三條邊AB、BC和CA在旋轉(zhuǎn)過(guò)程中掃過(guò)的部分組成的平面圖形的形狀是什么?并計(jì)算出此圖形的面積.

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(2012•遵義)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為6的等邊三角形,P是AC邊上一動(dòng)點(diǎn),由A向C運(yùn)動(dòng)(與A、C不重合),Q是CB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),與點(diǎn)P同時(shí)以相同的速度由B向CB延長(zhǎng)線方向運(yùn)動(dòng)(Q不與B重合),過(guò)P作PE⊥AB于E,連接PQ交AB于D.
(1)當(dāng)∠BQD=30°時(shí),求AP的長(zhǎng);
(2)當(dāng)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中線段ED的長(zhǎng)是否發(fā)生變化?如果不變,求出線段ED的長(zhǎng);如果變化請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013•溧水縣一模)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為4的等邊三角形,將△ABC沿直線BC向右平移,使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,得到△DCE,連結(jié)BD,交AC于F.
(1)猜想BD與DE的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求△BDE的面積S.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•湘潭)如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,將△ABC沿直線BC向右平移,使B點(diǎn)與C點(diǎn)重合,得到△DCE,連接BD,交AC于F.
(1)猜想AC與BD的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(2)求線段BD的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,△ABC是邊長(zhǎng)為3的等邊三角形,△BDC是等腰三角形,且∠BDC=120°,以D為頂點(diǎn)做一個(gè)60°角,使其兩邊分別交AB于點(diǎn)M,交AC于點(diǎn)N,連接MN,則△AMN的周長(zhǎng)為
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