對(duì)于函數(shù)y=x2,下列判斷中,正確的是


  1. A.
    若m、n互為相反數(shù),則x=m與x=n對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等
  2. B.
    對(duì)于同一自變量x,有兩個(gè)函數(shù)值與之對(duì)應(yīng)
  3. C.
    對(duì)于任意一個(gè)實(shí)數(shù)y,有兩個(gè)x值與之對(duì)應(yīng)
  4. D.
    對(duì)于任何實(shí)數(shù)x,都有y>0
A
分析:根據(jù)二次函數(shù)的對(duì)稱性,函數(shù)的定義,二次函數(shù)與不等式對(duì)各選項(xiàng)分析判斷即可得解.
解答:A、∵函數(shù)y=x2關(guān)于y軸對(duì)稱,
∴若m、n互為相反數(shù),則x=m與x=n對(duì)應(yīng)的函數(shù)值相等正確,故本選項(xiàng)正確;
B、應(yīng)為對(duì)于同一自變量x,有一個(gè)函數(shù)值與之對(duì)應(yīng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、對(duì)于任意一個(gè)實(shí)數(shù)y,有兩個(gè)x值與之對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤,例如,x=0時(shí),y有唯一的值0對(duì)應(yīng),故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、x=0時(shí),y=0,所以對(duì)于任何實(shí)數(shù)x,都有y>0錯(cuò)誤,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選A.
點(diǎn)評(píng):本題考查了二次函數(shù)的性質(zhì),主要利用了二次函數(shù)的對(duì)稱性,函數(shù)的定義,是基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

我們知道,對(duì)于二次函數(shù)y=a(x+m)2+k的圖象,可由函數(shù)y=ax2的圖象進(jìn)行向左或向右平移一次、再向上或向下移一次平移得到,我們稱函數(shù)y=ax2為“基本函數(shù)”,而稱由它平移得到的二次函數(shù)y=a(x+m)2+k為“基本函數(shù)”y=ax2的“朋友函數(shù)”.左右、上下平移的路徑稱為朋友路徑,對(duì)應(yīng)點(diǎn)之間的線段距離
m2+k2
稱為朋友距離.
由此,我們所學(xué)的函數(shù):二次函數(shù)y=ax2,函數(shù)y=kx和反比例函數(shù)y=
k
x
都可以作為“基本函數(shù)”,并進(jìn)行向左或向右平移一次、再向上或向下平移一次得到相應(yīng)的“朋友函數(shù)”.
如一次函數(shù)y=2x-5是基本函數(shù)y=2x的朋友函數(shù),由y=2x-5=2(x-1)-3朋友路徑可以是向右平移1個(gè)單位,再向下平移3個(gè)單位,朋友距離=
12+32
=
10

(1)探究一:小明同學(xué)經(jīng)過思考后,為函數(shù)y=2x-5又找到了一條朋友路徑為由基本函數(shù)y=2x先向
 
,再向下平移7單位,相應(yīng)的朋友距離為
 

(2)探究二:已知函數(shù)y=x2-6x+5,求它的基本函數(shù),朋友路徑,和相應(yīng)的朋友距離.
(3)探究三:為函數(shù)y=
3x+4
x+1
和它的基本函數(shù)y=
1
x
,找到朋友路徑,并求相應(yīng)的朋友距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-mx+
m2+1
2
與y=x2-mx-
m2+2
2
,這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象中的一條與x軸交于A,B兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)試判斷哪個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A,B兩點(diǎn);
(2)若A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),試求B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,對(duì)于經(jīng)過A,B兩點(diǎn)的二次函數(shù),當(dāng)x取何值時(shí),y的值隨x值的增大而減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2012•房山區(qū)一模)已知:關(guān)于x的方程x2+(k-2)x+k-3=0
(1)求證:方程x2+(k-2)x+k-3=0總有實(shí)數(shù)根;
(2)若方程x2+(k-2)x+k-3=0有一根大于5且小于7,求k的整數(shù)值;
(3)在(2)的條件下,對(duì)于一次函數(shù)y1=x+b和二次函數(shù)y2=x2+(k-2)x+k-3,當(dāng)-1<x<7時(shí),有y1>y2,求b的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(20):2.3 二次函數(shù)的應(yīng)用(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-mx+與y=x2-mx-,這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象中的一條與x軸交于A,B兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)試判斷哪個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A,B兩點(diǎn);
(2)若A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),試求B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,對(duì)于經(jīng)過A,B兩點(diǎn)的二次函數(shù),當(dāng)x取何值時(shí),y的值隨x值的增大而減。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2008-2009學(xué)年安徽省安慶市九年級(jí)(上)期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

已知關(guān)于x的二次函數(shù)y=x2-mx+與y=x2-mx-,這兩個(gè)二次函數(shù)的圖象中的一條與x軸交于A,B兩個(gè)不同的點(diǎn).
(1)試判斷哪個(gè)二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A,B兩點(diǎn);
(2)若A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),試求B點(diǎn)坐標(biāo);
(3)在(2)的條件下,對(duì)于經(jīng)過A,B兩點(diǎn)的二次函數(shù),當(dāng)x取何值時(shí),y的值隨x值的增大而減小.

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