下列函數(shù)關系式，不是函數(shù)關系的是

[　　]

A．y＝±(x≥0)

B．y＝－(x≥0)

C．y＝(x≥0)

D．y＝(x≤0)

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

通過市場調查，一段時間內某地區(qū)特種農(nóng)產(chǎn)品的需求量y（千克）與市場價格x（元/千克）存在下列函數(shù)關系式：y=
100000x
+6000（0＜x＜100）；又已知該地區(qū)農(nóng)民的這種農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量z（千克）與市場價格x（元/千克）成正比例關系：z=400x（0＜x＜100），現(xiàn)不計其它因素影響，如果需求數(shù)量y等于生產(chǎn)數(shù)量z時，即供需平衡，此時市場處于平衡狀態(tài)．
（1）根據(jù)以上市場調查，請你分析當市場處于平衡狀態(tài)時，該地區(qū)這種農(nóng)產(chǎn)品的市場價格與這段時間內農(nóng)民的總銷售收入各是多少？
（2）受國家“三農(nóng)”政策支持，該地區(qū)農(nóng)民運用高科技改造傳統(tǒng)生產(chǎn)方式，減少產(chǎn)量，以大力提高產(chǎn)品質量．此時生產(chǎn)數(shù)量z與市場價格x的函數(shù)關系發(fā)生改變，而需求函數(shù)關系未發(fā)生變化，當市場再次處于平衡狀態(tài)時，市場價格已上漲了a（0＜a＜25）元，問在此后的相同時間段內該地區(qū)農(nóng)民的總銷售收入是增加了還是減少了，變化多少？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

下列函數(shù)關系式中不是表示反比例函數(shù)的是（　�。�
A、xy=5
B、y=
5
3x
C、y=-3x-1
D、y=
2
x-3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

數(shù)學家Sylvester曾經(jīng)說過“音樂是感性的數(shù)學，數(shù)學是理性的音樂”．請通過圖中的信息解答下列問題．
（1）在琴弦的張力一定時，寫出琴弦的振動頻率f與琴弦的長度l之間的一個函數(shù)關系式（不要求寫自變量的取值范圍）；
（2）若一根琴弦斷了，已知它對應的振動頻率為
158
，請利用所求函數(shù)關系式求出這根琴弦原來的長度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：單選題

下列函數(shù)關系式中不是表示反比例函數(shù)的是


  1. A.
    xy=5
  2. B.
    y=數(shù)學公式
  3. C.
    y=-3x-1
  4. D.
    y=數(shù)學公式

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