某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動．通過對學生的調查得到一組數(shù)據(jù)，下圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所提供的信息解答下列問題：

(1)在這次活動中一共調查了多少名學生？

(2)在扇形統(tǒng)計圖中，求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)；

(3)補全兩幅統(tǒng)計圖．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動．通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，下面兩圖（如圖）是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所提供的精英家教網(wǎng)信息解答下列問題：
（1）求在這次活動中一共調查了多少名學生；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）補全兩幅統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

武漢某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動，通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，如圖是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的不完整的統(tǒng)計圖，則下列說法中，不正確的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

解答下列各題
（1）計算：(2-sin60°)0+(
1
2
)-1-(-
3
)2+|-tan45°|
（2）化簡：(1-
x
x-1
)÷
1
x2-x
，并選擇你最喜歡的數(shù)代入求值．
（3）某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動．通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，下面兩圖（如圖）是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所提供的信息解答下列問題：
（1）求在這次活動中一共調查了多少名學生？
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)．
（3）補全兩幅統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源：2013年貴州省黔東南州中考數(shù)學模擬試卷（一）（解析版） 題型：解答題

某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動．通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，下面兩圖（如圖）是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所提供的信息解答下列問題：
（1）求在這次活動中一共調查了多少名學生；
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)；
（3）補全兩幅統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源：2009年四川省涼山州會理縣甸沙關學校中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

解答下列各題
（1）計算：
（2）化簡：，并選擇你最喜歡的數(shù)代入求值．
（3）某中學開展以“我最喜歡的職業(yè)”為主題的調查活動．通過對學生的隨機抽樣調查得到一組數(shù)據(jù)，下面兩圖（如圖）是根據(jù)這組數(shù)據(jù)繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．請你根據(jù)圖中所提供的信息解答下列問題：
（1）求在這次活動中一共調查了多少名學生？
（2）在扇形統(tǒng)計圖中，求“教師”所在扇形的圓心角的度數(shù)．
（3）補全兩幅統(tǒng)計圖．

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