借助計(jì)算器求值:,,…,仔細(xì)觀察上面幾道題的計(jì)算結(jié)果,試猜想=   
【答案】分析:從題目中給出的有規(guī)律的算式中分析歸納,1個(gè)6的平方加上1個(gè)8的平方是10的平方,2個(gè)6的平方加上2個(gè)8的平方是110的平方,3個(gè)6的平方加上3個(gè)8的平方是1110的平方,結(jié)果很顯然得出.
解答:解:由==10,==110,==1110,
;=
故答案為,
點(diǎn)評(píng):本題考查的是一道歸納猜想型問(wèn)題,有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,比較全面的考查學(xué)生的探索研究、歸納猜想能力.是道非常不錯(cuò)的題.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

借助計(jì)算器求值:
62+82
,
662+882
6662+8882
,…,仔細(xì)觀察上面幾道題的計(jì)算結(jié)果,試猜想
66…6
2010個(gè)
2
+
88…8
2010個(gè)
2
=
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

先閱讀下列內(nèi)容,然后解答問(wèn)題:
“轉(zhuǎn)化”是初中數(shù)學(xué)的重要數(shù)學(xué)思想,轉(zhuǎn)化的目的是化繁為簡(jiǎn)、化難為易.如計(jì)算
199009922
199009912+199009932-2
,若不借助計(jì)算器直接通過(guò)運(yùn)算求值是很繁的,但若設(shè)x=19900992,則原式=
x2
(x-1)2+(x+1)2-2
=
x2
2x2
=
1
2
,此題就很簡(jiǎn)單了.
請(qǐng)你利用“轉(zhuǎn)化”思想求下列式子的值:(
1
2006
-
2008
20052-1
×
20042
20072-1
)×20062

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步輕松練習(xí) 九年級(jí) 數(shù)學(xué) 上 題型:022

借助計(jì)算器求下列各式的值:

(1)=________;(2)=________;(3)=________;……觀察計(jì)算結(jié)果,猜想=________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

你能求出的值嗎?

1)先借助計(jì)算器求以下算式的值:

 ;②;③;④。

2)觀察以上各式的計(jì)算結(jié)果,猜想:。用計(jì)算器驗(yàn)證你的猜

 想,看猜想的結(jié)果是否正確。

3)根據(jù)以上規(guī)律,計(jì)算。

 

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