科目:初中數(shù)學 來源:同步題 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年遼寧大石橋水源二中初一上學期期末考試數(shù)學試題(帶解析) 題型:解答題
有一道題“當時,求多項式
的值”,馬虎做題時把錯抄成,王彬沒抄錯題,但他們得出的結(jié)果都一樣,你知道這是怎么回事嗎?說明理由。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆廣東省羅定市七年級上學期階段檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
課堂上王老師給大家出了這樣一道題,“當時,求代數(shù)式
的值”,小明一看,“太復雜了,怎么算呢?”你能幫小明解決這個問
題嗎?請寫出具體過程。
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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆浙江蕭山區(qū)黨灣鎮(zhèn)初級中學七年級質(zhì)量檢測數(shù)學試卷(解析版) 題型:解答題
求下列代數(shù)式的值
(1)若a=—2,b=—3,則代數(shù)式(a+b)2—(a—b)2=___________
(2)當x—y=3時,代數(shù)式2(x—y)2+3x—3y+1=___________
(3)化簡并求值:已知三個有理數(shù)的積是負數(shù),其和為正數(shù);當時,求代數(shù)式的值。
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