請你談談對絕對值的認識．

解：絕對值的幾何意義是：數(shù)軸上某個數(shù)與原點的距離叫做這個數(shù)的絕對值；代數(shù)意義是：一個正數(shù)的絕對值是它本身，一個負數(shù)的絕對值是它的相反數(shù)，0的絕對值是0．
 絕對值的性質(zhì)：①互為相反數(shù)的兩個數(shù)絕對值相等；②絕對值等于一個正數(shù)的數(shù)有兩個，絕對值等于0的數(shù)有一個，沒有絕對值等于負數(shù)的數(shù)．③有理數(shù)的絕對值都是非負數(shù)．
分析：根據(jù)絕對值的定義與性質(zhì)作答．
點評：本題考查了絕對值的定義與性質(zhì)，是基礎題，比較簡單．本題答案不唯一．
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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

2010年上�！笆啦⿻睂⒂�5月1日開幕，門票預售工作也已展開，已知預售門票分為兩種：A種門票600元/張，B種門票120元/張．一旅行社要為某公司代購部分門票，在購票費不超過5000元的情況下，購買A、B兩種門票共15張，要求A種門票的數(shù)量不少于B種門票數(shù)量的一半，請你解答下列問題：
（1）共有幾種符合題意的購票方案？寫出解答過程；
（2）根據(jù)計算判斷：哪種購票方案更省錢？
（3）請你談談對上海世博會的認識．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注．某校對本校若干名同學家長對“禁止中學生帶手機到學�！爆F(xiàn)象的看法進行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)繪制成如下的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖．

請根據(jù)以上不完整的統(tǒng)計圖提供的信息，解答下列問題：
（1）該校共抽查了
80
80
名同學的體育測試成績，扇形統(tǒng)計圖中A、B、C級所占的百分比分別為a=
25%
25%
；b=
40%
40%
；c=
5%
5%
；
（2）補全條形統(tǒng)計圖；
（3）若該校同學共有1600名同學，請你估計該校同學家長認同孩子帶手機有
1120
1120
人．請你談談對這個調(diào)查結(jié)果的看法．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

請你談談對絕對值的認識．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

2010年上海“世博會”將于5月1日開幕，門票預售工作也已展開，已知預售門票分為兩種：A種門票600元/張，B種門票120元/張．一旅行社要為某公司代購部分門票，在購票費不超過5000元的情況下，購買A、B兩種門票共15張，要求A種門票的數(shù)量不少于B種門票數(shù)量的一半，請你解答下列問題：
（1）共有幾種符合題意的購票方案？寫出解答過程；
（2）根據(jù)計算判斷：哪種購票方案更省錢？
（3）請你談談對上海世博會的認識．

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