精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

(1)

若要調查本班早自習的到校情況，你采用收集數據的步驟有________．

(2)

用何種統計圖能形象地描述早自習到校的情況________．

答案：2．條形統計圖．;
解析：

第一步：分時間段調查本班學生；第二步：實地調查；第三步：記錄結果．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

某水果經銷商上月份銷售一種新上市的水果，平均售價為10元/千克，月銷售量為1000千克．經市場調查，若將該種水果價格調低至x元/千克，則本月份銷售量y（千克）與x（元/千克）之間滿足一次函數關系y=kx+b．且當x=7時，y=2000；x=5時，y=4000．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）已知該種水果上月份的成本價為5元/千克，本月份的成本價為4元/千克，要使本月份銷售該種水果所獲利潤比上月份增加20%，同時又要讓顧客得到實惠，那么該種水果價格每千克應調低至多少元？[利潤=售價-成本價]．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：第6章《二次函數》中考題集（26）：6.4 二次函數的應用（解析版） 題型：解答題

某水果經銷商上月份銷售一種新上市的水果，平均售價為10元/千克，月銷售量為1000千克．經市場調查，若將該種水果價格調低至x元/千克，則本月份銷售量y（千克）與x（元/千克）之間滿足一次函數關系y=kx+b．且當x=7時，y=2000；x=5時，y=4000．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）已知該種水果上月份的成本價為5元/千克，本月份的成本價為4元/千克，要使本月份銷售該種水果所獲利潤比上月份增加20%，同時又要讓顧客得到實惠，那么該種水果價格每千克應調低至多少元？[利潤=售價-成本價]．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：2011-2012學年北京市某校九年級（上）第一次月考數學試卷（解析版） 題型：解答題

某水果經銷商上月份銷售一種新上市的水果，平均售價為10元/千克，月銷售量為1000千克．經市場調查，若將該種水果價格調低至x元/千克，則本月份銷售量y（千克）與x（元/千克）之間滿足一次函數關系y=kx+b．且當x=7時，y=2000；x=5時，y=4000．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）已知該種水果上月份的成本價為5元/千克，本月份的成本價為4元/千克，要使本月份銷售該種水果所獲利潤比上月份增加20%，同時又要讓顧客得到實惠，那么該種水果價格每千克應調低至多少元？[利潤=售價-成本價]．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源：第23章《二次函數與反比例函數》中考題集（24）：23.5 二次函數的應用（解析版） 題型：解答題

某水果經銷商上月份銷售一種新上市的水果，平均售價為10元/千克，月銷售量為1000千克．經市場調查，若將該種水果價格調低至x元/千克，則本月份銷售量y（千克）與x（元/千克）之間滿足一次函數關系y=kx+b．且當x=7時，y=2000；x=5時，y=4000．
（1）求y與x之間的函數關系式；
（2）已知該種水果上月份的成本價為5元/千克，本月份的成本價為4元/千克，要使本月份銷售該種水果所獲利潤比上月份增加20%，同時又要讓顧客得到實惠，那么該種水果價格每千克應調低至多少元？[利潤=售價-成本價]．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案