方程=0的兩根是菱形兩條對(duì)角線的長(zhǎng),則這個(gè)菱形的周長(zhǎng)是

A.40         B.30          C.28          D.20

 

【答案】

D.

【解析】

試題分析:先解一元二次方程,求出方程的解,再利用勾股定理求出菱形的邊長(zhǎng),即可求其周長(zhǎng).

∵x2-14x+48=0

∴x1=6,x2=8

即:菱形的對(duì)角線長(zhǎng)分別為6或8.

由勾股定理可求菱形的邊長(zhǎng)為:,

所以菱形的周長(zhǎng)為:4×5=20

故選D.

考點(diǎn): 1.菱形的性質(zhì);2.解一元二次方程----分解因式法.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形鐵片ABCD的對(duì)角線AC,DB相交于點(diǎn)E,sin∠DAC=
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,AE、DE的長(zhǎng)是方程x2-140x+k=0的兩根.
(1)求AD的長(zhǎng);
(2)如果M,N是AC上的兩個(gè)動(dòng)點(diǎn),分別以M,N為圓心作圓,使⊙M與邊從AB、AD相切,⊙N與邊BC,CD相切,且⊙M與⊙N相外切,設(shè)AM=t,⊙M與⊙N面積的和為S,求S關(guān)于t的函數(shù)關(guān)系式;
(3)某工廠要利用這種菱形鐵片(單位:mm)加工一批直徑為48mm,60mm,90mm的圓精英家教網(wǎng)形零件(菱形鐵片上只能加工同一直徑的零件,不計(jì)加工過(guò)程中的損耗),問(wèn)加工哪種零件能最充分地利用這種鐵片并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列命題中,其中真命題有( 。
①若分式
x2-x
x-1
的值為0,則x=0或1
②兩圓的半徑R、r分別是方程x2-3x+2=0的兩根,且圓心距d=3,則兩圓外切
③對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形
④將拋物線y=2x2向左平移4個(gè)單位,再向上平移1個(gè)單位可得到拋物線y=2(x-4)2+1.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,菱形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,AE⊥BC于E,交BD于F,
(1)求證:2AD2=DF•DB;
(2)若BF、FD(BF<DF)是關(guān)于x的方程x2-3mx+2m2=0的兩根,且AB=4,求菱形的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,?OABC的頂點(diǎn)A在y軸的正半軸上,頂點(diǎn)B在x軸的正半軸上,對(duì)角線AC、OB交于點(diǎn)D,且OA、OB的長(zhǎng)是方程x2-12x+32=0的兩根(OA<OB).
(1)求直線AC的函數(shù)解析式;
(2)若點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位的速度沿射線AC運(yùn)動(dòng),連接OP.設(shè)△OPD的面積為S,點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒,求S與t的函數(shù)關(guān)系式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)若點(diǎn)M是直線AC上一點(diǎn),則在平面上是否存在點(diǎn)N,使以A、B、M、N為頂點(diǎn)四邊形為菱形?若存在,請(qǐng)直接寫出點(diǎn)N的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案