如圖，長(zhǎng)方形的花圃中，有人避開(kāi)拐角線(xiàn)A→B→C而直接走“捷徑”AC，小明想在A處樹(shù)立一個(gè)標(biāo)牌“少走__________米，踏之何忍”，請(qǐng)根據(jù)圖中數(shù)字計(jì)算完成標(biāo)牌中未填的數(shù)字．


4

【考點(diǎn)】勾股定理的應(yīng)用．

【分析】直接利用勾股定理得出AC的長(zhǎng)，即可得出AB+BC﹣AC的值．

【解答】解：由題意可得：AC===13（m），

則AB+BC﹣AC=4（m），

故答案為：4．

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了勾股定理的應(yīng)用，根據(jù)題意熟練應(yīng)用勾股定理是解題關(guān)鍵．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在單位正方形網(wǎng)格中，建立了平面直角坐標(biāo)系xOy，試解答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)；

(2)畫(huà)出△ABC向右平移6個(gè)單位，再向下平移2個(gè)單位后的圖形△A1B1C1；

(3)求△ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


的平方根是                 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


某市為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用電，采用分段計(jì)費(fèi)的方法按月計(jì)算每戶(hù)家庭的電費(fèi)．月用電量不超過(guò)200度時(shí)，按0.55元/度計(jì)費(fèi)；月用電量超過(guò)200度時(shí)，其中的200度仍按0.55元/度計(jì)費(fèi)，超過(guò)部分按0.70元/度計(jì)費(fèi)．設(shè)每戶(hù)家庭月用電量為x度時(shí)，應(yīng)交電費(fèi)y元．

（1）分別求出0≤x≤200和x＞200時(shí)，y與x的函數(shù)解析式；

（2）小明家5月份交納電費(fèi)117元，小明家這個(gè)月用電多少度？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


五個(gè)正方形按如圖放置在直線(xiàn)l上，其中第1、2、4個(gè)正方形的面積分別為2、5、4，則第5個(gè)正方形的面積S5=__________．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


估算的值在(     )

A．5﹣6之間 B．6﹣7之間 C．7﹣8之間 D．8﹣9之間

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，CE是△ABC的外角∠ACD的平分線(xiàn)，且CE交BA的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)E，∠B=40°，∠E=30°，求∠BAC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


等腰三角形的一個(gè)底角是50°，則它的頂角是(     )

A．50°   B．50°或65° C．65°   D．80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知一個(gè)多邊形的每一個(gè)內(nèi)角都等于108°，則這個(gè)多邊形的邊數(shù)是__________．

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同步練習(xí)冊(cè)答案