(1)設(shè)x+2z=3y,試判斷x2-9y2+4z2+4xz的值是不是定值?如果是定值,求出它的值;否則請(qǐng)說(shuō)明理由.
(2)已知x2-2x=2,將下式先化簡(jiǎn),再求值:(x-1)2+(x+3)(x-3)+(x-3)(x-1).

解:(1)定值為0,理由如下:
∵x+2z=3y,∴x-3y=-2z,
∴原式=(x-3y)(x+3y)+4z2+4xz,
=-2z(x+3y)+4z2+4xz,
=-2xz-6yz+4z2+4xz,
=4z2+2xz-6yz,
=4z2+2z(x-3y),
=4z2-4z2,
=0.
(2)原式=x2-2x+1+x2-9+x2-4x+3,
=3x2-6x-5,
=3(x2-2x)-5,
當(dāng)x2-2x=2時(shí),原式=3×2-5=1.
分析:(1)可把已知條件化為x-3y=-2z,把代數(shù)式中的x2-9y2因式分解,再把x-3y=-2z代入化簡(jiǎn)可知代數(shù)式的值是否是定值;
(2)把原式化簡(jiǎn)為含x2-2x的代數(shù)式,再整體代入計(jì)算.
點(diǎn)評(píng):考查的是整式的混合運(yùn)算,主要考查了公式法、多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘以及合并同類(lèi)項(xiàng)的知識(shí)點(diǎn),還要注意整體思想的應(yīng)用.
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設(shè)
x
3
=
y
5
=
z
7
,則
x+y
y
=
 
y+3z
3y-2z
=
 

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A、3B、2C、1.5D、1.2

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