【題目】“金山”超市現(xiàn)有甲、乙兩種糖果若干kg,兩種糖果的售價(jià)和進(jìn)價(jià)如表
糖果 | 甲種 | 乙種 |
售價(jià) | 36元/kg | 20元/kg |
進(jìn)價(jià) | 30元/kg | 16元/kg |
(1)超市準(zhǔn)備用甲、乙兩種糖果混合成雜拌糖出售,混合后糖果的售價(jià)是27.2元/kg,現(xiàn)要配制這種雜拌糖果100/kg,需要甲、乙兩種糖果各多少千克?
(2)“六一”兒童節(jié)前夕,超市準(zhǔn)備用5000元購(gòu)進(jìn)甲、乙兩種糖果共200kg,如何進(jìn)貨才能使這批糖果獲得最大利潤(rùn),最大利潤(rùn)是多少?(注:進(jìn)貨量只能為整數(shù))
【答案】(1)需要用甲種糖果45kg,乙種糖果55kg來(lái)配制雜拌糖;(2)甲種糖果進(jìn)貨128kg,乙種糖果進(jìn)貨72kg,這批糖果的最大利潤(rùn)為1056元.
【解析】
(1)根據(jù)題目中等量關(guān)系列出方程組,利用代入消元法解二元一次方程組即可得出;
(2)根據(jù)題目中數(shù)量關(guān)系先列出關(guān)于進(jìn)貨量m的一元一次不等式,求出m的最大值,然后列出利潤(rùn)y與進(jìn)貨量m的一次函數(shù),一次函數(shù)的最大值即為最大利潤(rùn).
(1)設(shè)需要用甲種糖果xkg,乙種糖果ykg,
根據(jù)題意,得
解這個(gè)方程組,得
所以,需要用甲種糖果45kg,乙種糖果55kg來(lái)配制雜拌糖.
(2)設(shè)甲種糖果進(jìn)貨mkg,根據(jù)題意,得
30×m+16(200-m)≤5000,
解這個(gè)不等式,得m≤,
若這批糖果的銷(xiāo)售利潤(rùn)為y,
則有y=(36﹣30)m+(20﹣16)×(200﹣m)=2m+800,
∵y是m的一次函數(shù),且k=2>0,
∴y隨m的增大而增大,又m≤,
∵進(jìn)貨量m只能為整數(shù),
∴當(dāng)m=128時(shí),y最大=128×2+800=1056(元).
所以,甲種糖果進(jìn)貨128kg,乙種糖果進(jìn)貨72kg,這批糖果的最大利潤(rùn)為1056元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一次函數(shù)y=k1x+b與反比例函數(shù)y=的圖象交于第一象限內(nèi)的P(,8),Q(4,m)兩點(diǎn),與x軸交于A點(diǎn).
(1)分別求出這兩個(gè)函數(shù)的表達(dá)式;
(2)寫(xiě)出點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)P'的坐標(biāo);
(3)求∠P'AO的正弦值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,,分別是,上的動(dòng)點(diǎn),將沿折疊.
(1)當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖1.若,,則的周長(zhǎng)為_____.
(2)定義:若在三角形中,期中一條邊是另一條邊的2倍,則稱(chēng)這個(gè)三角形為“倍邊三角形”.當(dāng)點(diǎn)與點(diǎn)重合時(shí),如圖2.若,則是倍邊三角形嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】設(shè)y是關(guān)于x的一次函數(shù),其圖象與y軸交點(diǎn)的縱坐標(biāo)為﹣10,且當(dāng)x=1時(shí),y=﹣5.
(1)求該一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的三角形面積;
(2)當(dāng)函數(shù)值為時(shí),自變量的取值是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A在y軸上,其坐標(biāo)為(0,4),x軸上的一動(dòng)
P從原點(diǎn)O出發(fā),沿x軸正半軸方向運(yùn)動(dòng),速度為每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度,以P為直角頂點(diǎn)
第一象限內(nèi)作等腰Rt△APB.設(shè)P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒.
(1)填空:當(dāng)t=2時(shí),點(diǎn)B的坐標(biāo)為.
(2)在P點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)AB∥x軸時(shí),求t的值;
(3)通過(guò)探索,發(fā)現(xiàn)無(wú)論P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到何處,點(diǎn)B始終在一直線上,試求出該直線的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】
如圖1,在Rt△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=90°,點(diǎn)D為BC的中點(diǎn),以CD為一邊作正方形CDEF,點(diǎn)E恰好與點(diǎn)A重合,則線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系為
(2)【拓展研究】
在(1)的條件下,如果正方形CDEF繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn),連接BE,CE,AF,線段BE與AF的數(shù)量關(guān)系有無(wú)變化?請(qǐng)僅就圖2的情形給出證明;
(3)【問(wèn)題發(fā)現(xiàn)】
當(dāng)正方形CDEF旋轉(zhuǎn)到B,E,F(xiàn)三點(diǎn)共線時(shí)候,直接寫(xiě)出線段AF的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于D,將AB邊沿AD折疊,發(fā)現(xiàn)B點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)E正好在AC的垂直平分線上,則∠C=_______
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】兩個(gè)大小不同的等腰直角三角形三角板如圖 1 所示放置,圖 2 是由它抽像出的幾何圖形,B, C, E在同一 條直線上,連結(jié)DC.
(1)請(qǐng)找出圖 2 中的全等三角形,并給予證明(說(shuō)明:結(jié)論中不得含有未標(biāo)識(shí)的字 母);
(2)證明:DC ⊥ BE.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】定義:對(duì)于任何數(shù)a,符號(hào)[a]表示不大于a的最大整數(shù).
例如:[5.7]=5,[5]=5,[﹣1.5]=﹣2.
(1)[﹣]= ;
(2)如果[a]=3,那么a的取值范圍是 ;
(3)如果[]=﹣3,求滿(mǎn)足條件的所有整數(shù)x.
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