利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:(a+b)2=a2+2ab+b2.你根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是( )
A. a2- b2= (a-b)2 B. (a+b)2= a2+2ab+b2
C. (a-b)2= a2-2ab+b2 D. a2- b2=(a+b)(a-b)
C
【解析】
試題分析:觀(guān)察圖形可得從整體來(lái)看(a-b)2等于大正方形(邊長(zhǎng)為a)的面積減兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為a和b的圖形面積,其中最小部分被減了兩次,因此應(yīng)重新加上一次,即可得到結(jié)果。
根據(jù)圖乙能得到的數(shù)學(xué)公式是:(a-b)2=a2-2ab+b2,
故選C.
考點(diǎn):本題考查的是完全平方公式的幾何背景
點(diǎn)評(píng):解答本題的關(guān)鍵是應(yīng)從整體和部分兩方面來(lái)理解完全平方公式的幾何意義;主要圍繞圖形面積展開(kāi)分析.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年吉林長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期中質(zhì)量監(jiān)測(cè)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
感知:利用圖形中面積的等量關(guān)系可以得到某些數(shù)學(xué)公式.例如,根據(jù)圖①甲,我們可以得到兩數(shù)和的平方公式:,根據(jù)圖①乙能得到的數(shù)學(xué)公式是 .
拓展:圖②是由四個(gè)完全相同的直角三角形拼成的一個(gè)大正方形,直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)為,,斜邊長(zhǎng)為,利用圖②中的面積的等量關(guān)系可以得到直角三角形的三邊長(zhǎng)之間的一個(gè)重要公式,這個(gè)公式是: ,這就是著名的勾股定理.請(qǐng)利用圖②證明勾股定理.
應(yīng)用:我國(guó)古代數(shù)學(xué)家趙爽的“勾股圓方圖”是由四個(gè)完全相同的直角三角形與中間的一個(gè)小正方形拼成一個(gè)大正方形(如圖③所示).如果大正方形的面積是17,小正方形的面積是1,直角三角形的兩直角邊長(zhǎng)分別為,那么的值是 .
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