【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 過(guò)一點(diǎn)P只能作一條直線(xiàn) B. 直線(xiàn)AB和直線(xiàn)BA表示同一條直線(xiàn)
C. 射線(xiàn)AB和射線(xiàn)BA表示同一條射線(xiàn) D. 射線(xiàn)a比直線(xiàn)b短
【答案】B
【解析】
過(guò)一點(diǎn)可以做無(wú)數(shù)條直線(xiàn),根據(jù)直線(xiàn)的表示方法,AB和BA是表示同一條直線(xiàn).而射線(xiàn)AB和射線(xiàn)BA表示不同的射線(xiàn),射線(xiàn)與直線(xiàn)不能進(jìn)行長(zhǎng)短的比較.
A、過(guò)一點(diǎn)P可以作無(wú)數(shù)條直線(xiàn);故錯(cuò)誤.
B、直線(xiàn)可以用兩個(gè)大寫(xiě)字母來(lái)表示,且直線(xiàn)沒(méi)有方向,所以AB和BA是表示同一條直線(xiàn);故正確.
C、射線(xiàn)AB和射線(xiàn)BA,頂點(diǎn)不同,方向相反,故射線(xiàn)AB和射線(xiàn)BA表示不同的射線(xiàn);故錯(cuò)誤.
D、射線(xiàn)和直線(xiàn)不能進(jìn)行長(zhǎng)短的比較;故錯(cuò)誤.
故選:B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,若A點(diǎn)的初始位置位于數(shù)軸上的原點(diǎn),現(xiàn)對(duì)A點(diǎn)做如下移動(dòng):第1次從原點(diǎn)向右移動(dòng)1個(gè)單位長(zhǎng)度至B點(diǎn),第2次從B點(diǎn)向左移動(dòng)3個(gè)單位長(zhǎng)度至C點(diǎn),第3次從C點(diǎn)向右移動(dòng)6個(gè)單位長(zhǎng)度至D點(diǎn),第4次從D點(diǎn)向左移動(dòng)9個(gè)單位長(zhǎng)度至E點(diǎn),…依此類(lèi)推,移動(dòng)5次后該點(diǎn)對(duì)應(yīng)的數(shù)為 , 這樣移動(dòng)10次后該點(diǎn)到原點(diǎn)的距離為a,則|a|= .
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【題目】已知l1∥l2∥l3,l1與l2之間的距離為3 cm,l2與l3之間的距離為4 cm,則l1與l3之間的距離為________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某課題組為了解全市九年級(jí)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的掌握情況,在一次數(shù)學(xué)檢測(cè)中,從全市24000名九年級(jí)考生中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下圖表:
分?jǐn)?shù)段 | 頻數(shù) | 頻率 |
x<60 | 20 | 0.10 |
60≤x<70 | 28 | 0.14 |
70≤x<80 | 54 | 0.27 |
80≤x<90 | a | 0.20 |
90≤x<100 | 24 | 0.12 |
100≤x<110 | 18 | b |
110≤x<120 | 16 | 0.08 |
請(qǐng)根據(jù)以上圖表提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)表中a和b所表示的數(shù)分別為:a= , b=;
(2)請(qǐng)?jiān)趫D中,補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖;
(3)如果把成績(jī)?cè)?0分以上(含90分)定為優(yōu)秀,那么該市24000名九年級(jí)考生數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)閮?yōu)秀的學(xué)生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】三個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和為15,則這三個(gè)奇數(shù)兩兩相乘之和是( )
A.143
B.71
C.45
D.29
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,E是正方形ABCD對(duì)角線(xiàn)BD上一點(diǎn),EM⊥BC,EN⊥CD垂足分別是求M、N
(1)求證:AE=MN;
(2)若AE=2,∠DAE=30°,求正方形的邊長(zhǎng).
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