【題目】為了調查某市中小學生對“營養(yǎng)午餐”的滿意程度，適合采用的調查方式是_____．（填“全面調查”或“抽樣調查”）

【答案】抽樣調查

【解析】了調查某市中小學生對“營養(yǎng)午餐”的滿意程度，因為人員多、所費人力、物力和時間較多，

所以適合采用的調查方式是抽樣調查.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知拋物線y=x2+2x﹣1

（1）用配方法或公式法求出它的頂點坐標和對稱軸．

（2）直接寫出它與y軸的交點坐標是_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，E，F，G，H分別是邊AB，BC，CD，DA的中點．

(1)判斷四邊形EFGH的形狀，并證明你的結論；

(2)當BD，AC滿足什么條件時，四邊形EFGH是正方形．(不要求證明)

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，將△ABC放在每個小正方形的邊長為1的網格中，點A、B、C均落在格點上．

（Ⅰ）△ABC的面積等于 ；

（Ⅱ）若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形，請你在如圖所示的網格中，用直尺和三角尺畫出該正方形，并簡要說明畫圖方法（不要求證明）．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算：-24x6y3÷________=-4x2y2

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知am=5，an=2，則am+n的值等于（　　）
A.25
B.10
C.8
D.7

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】分解因式：a2b﹣2ab+b=_____．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在四邊形ABCD中，∠ABC=90°，AC=AD，M，N分別為AC，AD的中點，

且∠ABM=∠BAM，連接BM，MN，BN．

（1）求證：BM=MN；

（2）∠BAD=60°，AC平分∠BAD，AC=2，求BN的長．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】計算5x2－2x2的結果是( )

A. 3 B. 3x C. 3x2 D. 3x4

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