秀文中學初三有100名學生參加了初中數(shù)學競賽.已知競賽成績都是整數(shù),試題滿分為140分,參賽學生的成績統(tǒng)計情況如下圖:

請根據(jù)以上信息完成下列問題:
(1)將該統(tǒng)計圖補充完整;
(2)競賽成績的中位數(shù)落在上表中的        分數(shù)段內(nèi);
(3)若80分以上 (含80分)的考生均可獲得不同等級的獎勵,該校參加競賽的學生獲獎率為    %.
(1)如圖所示,第五組的頻數(shù)=100﹣12﹣25﹣30﹣8﹣5=20,

(2)由于總?cè)藬?shù)有100人,中位數(shù)應(yīng)是第50個和第51個數(shù)據(jù)的平均數(shù),而小于60分的人數(shù)=12+25=37人,60~79的人數(shù)有30人,所以中位數(shù)在60~79這一分數(shù)段;
(3)該校參加競賽的學生獲獎率=(20+8+5)÷100×100%=33%. 
(1)由每個小組的頻數(shù)等于數(shù)據(jù)總數(shù)減去其余小組的頻數(shù)計算出80﹣99的頻數(shù),然后作圖;
(2)100個數(shù)據(jù),中位數(shù)應(yīng)是第50個和第51個數(shù)據(jù)的平均數(shù);
(3)由80分以上的學生段頻數(shù)和÷總?cè)藬?shù)計算參加競賽的學生獲獎率.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

5.12汶川大地震后,成都市某校在“獻愛心”活動中捐了圖書,捐書的情況如下:每班捐書的冊數(shù)為:50,100,150,200,相應(yīng)的捐書班級數(shù)為:17,22,4,2。根據(jù)題目中所給的條件回答下列問題:
(1)該校有多少個班級?
(2)全校一共捐了多少圖書?
(3)若該校所捐圖書擬按圖中的比例分送給北川中學,漢旺鎮(zhèn)中學和青川中學,則送給北川中學的書比送給青川中學的書多多少冊?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

甲、乙兩人在某公司做見習推銷員,推銷“小天鵝”洗衣機,他們在1~8月份的銷售情況如下表所示:

(1)在右邊給出的坐標系中,繪制甲、乙兩人這8個月的月銷售量的折線圖:(甲用實線;乙用虛線)
(2)請根據(jù)(1)中的折線圖,寫出2條關(guān)于甲、乙兩人在這8個月中的銷售狀況的信息.
                                   ;②                          .

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

紅星中學團委為汶川地震災(zāi)區(qū)組織獻愛心捐獻活動,小明對本班同學的捐款情況進行了統(tǒng)計,其中捐元的人數(shù)占全班總?cè)藬?shù)的.小明還繪制了頻數(shù)分布直方圖.

(1)請求出小明所在班級同學的人數(shù);
(2)本次捐款的中位數(shù)是____元;
(3)請補齊頻數(shù)分布直方圖.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

2010年5月1日至20日的20天里,每天參觀上海世博會的人數(shù)統(tǒng)計如下:(單位:萬人次)
20,22,13,15,11,11,14,20,14,16,
18,18,22,24,34,24,24,26,29,30.
(1)寫出以上20個數(shù)據(jù)的眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù);
(2)若按照前20天參觀人數(shù)的平均數(shù)計算,估計上海世博會期間(2010年5月1日至2010年10月31日)參觀的總?cè)藬?shù)約是多少萬人次?
(3)要達到組委會預計的參觀上海世博會的總?cè)藬?shù)約為7000萬人次,2010年5月21日至2010年10月31日期間,平均每天參觀人數(shù)約為多少萬人次?(結(jié)果精確到0.01萬人次)

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

圖1是某市2007年2月5日至14日每天最低氣溫的折線統(tǒng)計圖.

(1)圖2是該市2007年2月5日至14日每天最高氣溫的頻數(shù)分布直方圖,根據(jù)圖1提供的信息,補全圖2中頻數(shù)分布直方圖;
(2)在這10天中,最低氣溫的眾數(shù)是       ,中位數(shù)是      ,方差是       

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

一次八年級若干名學生參加歌唱比賽,其預賽成績(分數(shù)為整數(shù))的頻數(shù)分布直方圖如圖,成績80分以上(不含80分)的進入決賽,則進入決賽的學生的頻數(shù)和頻率分別是(      )
A.14,0.7B.14,0.4C.8,0.7D.8,0.4

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

數(shù)據(jù),,,的方差       

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

已知筐蘋果的質(zhì)量分別為(單位:);,則這5筐蘋果的平均質(zhì)量為              

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