Question

為實施校園文化公園化戰(zhàn)略，提升校園文化品位，在“回贈母校一棵樹”活動中，我市某中學準備在校園內空地上種植桂花樹、香樟樹、柳樹、木棉樹，為了解學生喜愛的樹種情況，隨機調查了該校部分學生，并將調查結果整理后制成了如圖統(tǒng)計圖：

請你根據統(tǒng)計圖提供的信息，解答以下問題：（直接填寫答案）
（1）該中學一共隨機調查了______人；
（2）條形統(tǒng)計圖中的m=______，n=______；
（3）如果在該學校隨機抽查了一位學生，那么該學生喜愛的香樟樹的概率是______．

Answer 1

【答案】分析：（1）用喜歡柳樹的人數除以其所占的百分比即可；
（2）用總人數乘以喜歡木棉的人數所占的百分比，求出n，再用總人數減去喜歡桂花樹、柳樹、木棉樹的人數，即可求出m；
（3）用喜歡香樟樹的人數除以總人數即可．
解答：解：（1）該中學一共隨機調查了20÷10%=200人；

（2）條形統(tǒng)計圖中的n=200×15%=30人，
m=200-80-20-30=70人；

（3）該學生喜愛的香樟樹的概率是=．
故答案為：200，70，30，．
點評：本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用，讀懂統(tǒng)計圖，從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵．條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數據；扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大�。�