19．二次函數(shù)y=-2（x-1）2+3的圖象的頂點坐標是（1，3）．

分析 根據(jù)題目中函數(shù)的解析式可以得到此二次函數(shù)的頂點坐標，本題得以解決．

解答 解：∵y=-2（x-1）2+3，
∴二次函數(shù)y=-2（x-1）2+3的圖象的頂點坐標是（1，3）
故答案為：（1，3）．

點評 本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)，解題的關鍵是明確題意，找出所求問題需要的條件．

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相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

12．北京故宮是中國明清兩代的皇家宮殿，舊稱為紫禁城，是中國古代宮廷建筑之精華，深受國內(nèi)外游客的喜愛．據(jù)報道，北京故宮在2015年全年參觀的總人數(shù)約為15 060 000人．將15 060 000用科學記數(shù)法表示為（　�。�
A．1.506×108B．1.506×107C．15.06×106D．15.06×107

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

13．如圖，所有小正方形的邊長都為1，A、B、C都在格點上．
（1）過點C畫直線AB的平行線CD；
（2）過點B畫直線AC的垂線，并注明垂足為G；
（3）線段BG的長度是點B到直線AC的距離；線段BC的長度是點B到直線CD的距離；
（4）因為直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短，所以線段BC、BG的大小關系為：BC＞BG．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

7．本學期的數(shù)學學習活動中，你感受最深的是：在數(shù)學學習活動中，感受到數(shù)學的用處與美，嘗到了獲得數(shù)學知識的愉快和歡樂，從而逐步形成了學習數(shù)學的熱情；在活動中感受數(shù)學來源于生活、又應用于生活，并樹立明確的目標；因此，在生活中，應善于管理自己，擴大了自己的知識面、提高了自己的思想覺悟、陶冶自己的情操．．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

14．已知三角形的兩邊分別是2cm和3cm，現(xiàn)從長度分別為1cm、2cm、3cm、4cm、5cm、6cm六根小木棒中隨機抽一根，抽到的木棒能作為該三角形第三邊的概率是$\frac{1}{2}$．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

4．如圖①，拋物線y=ax2+bx+c與x軸正半軸交于A、B兩點，與y軸交于點C，直線y=-x+2經(jīng)過A、C兩點，且AB=2．
（1）求拋物線的解析式；
（2）若直線l平行于x軸，直線l從點C出發(fā)以每秒1個單位長度的速度沿y軸負半軸方向向點O運動，到點O停止，且分別交線段AC、線段BC、拋物線、y軸于點E、D、F（點F在對稱軸的右側）、H，當點D是線段EF的三等分點時，求t的值；
（3）如圖②，在直線l運動的過程中，過點D作x軸的垂線交x軸于點G，四邊形OHDG與△AOC重疊部分的面積為S，求S與t的函數(shù)關系式．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：填空題

11．已知m，n是方程2x2-3x+1=0的兩根，則$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{n}$=3．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

8．一個多邊形的每個內(nèi)角都相等，且一個外角比一個內(nèi)角大60°，求這個多邊形的每個內(nèi)角的度數(shù)及邊數(shù)．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：選擇題

9．五棱柱的頂點總個數(shù)有（　�。﹤�．
A．5B．10C．15D．20

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