【題目】如圖,點B、F、C、E在一條直線上,FB=CE,AB∥ED,AC∥FD,AD交BE于O.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)求證:AD與BE互相平分;
(3)若BF=5,FC=4,直接寫出EO的長.
【答案】(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)7.
【解析】
(1)如圖,連接BD,AE,根據(jù)已知條件得到BC=EF,根據(jù)平行線的性質得到∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,根據(jù)全等三角形的判定定理即可得到結論;
(2)根據(jù)全等三角形的性質得到AB=DE,根據(jù)平行四邊形的判定和性質定理即可得到結論;
(3)根據(jù)線段的和差得到BE=BF+FC+CE=14,根據(jù)線段中點的定義即可得到結論.
(1)證明:如圖,連接BD,AE,
∵FB=CE,
∴BC=EF,
又∵AB∥ED,AC∥FD,
∴∠ABC=∠DEF,∠ACB=∠DFE,
在△ABC和△DEF中,,
∴△ABC≌△DEF(ASA);
(2)∵△ABC≌△DEF,
∴AB=DE,
又∵AB∥DE,
∴四邊形ABDE是平行四邊形,
∴AD與BE互相平分;
(3)解:∵FB=CE=5,FC=4,
∴BE=BF+FC+CE=14,
∵BO=OE=BE=7.
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【題目】甲、乙兩車分別從A、B兩地同時出發(fā),在同一條公路上,勻速行駛,相向而行,到兩車相遇時停止.甲車行駛一段時間后,因故停車0.5小時,故障解除后,繼續(xù)以原速向B地行駛,兩車之間的路程y(千米)與出發(fā)后所用時間x(小時)之間的函數(shù)關系如圖所示.
(1)求甲、乙兩車行駛的速度V甲、V乙.
(2)求m的值.
(3)若甲車沒有故障停車,求可以提前多長時間兩車相遇.
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【題目】某區(qū)域平面示意圖如圖,點O在河的一側,AC和BC表示兩條互相垂直的公路.甲勘測員在A處測得點O位于北偏東45°,乙勘測員在B處測得點O位于南偏西73.7°,測得AC=840m,BC=500m.請求出點O到BC的距離.參考數(shù)據(jù):sin73.7°≈,cos73.7°≈,tan73.7°≈
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【題目】如圖,在一個單位為 1 的方格紙上,△A1A2A3,△A3A4A5,△A5A6A7,…,是斜邊在 x 軸上、斜邊長分別為 2,4,6,…的等腰直角三角形.若△A1A2A3的頂點坐標分別為A1(2,0),A2(1,-1),A3(0,0),則依圖中所示規(guī)律,A2019的橫坐標為( )
A.-1008B.2C.1D.1011
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【題目】如圖1,在平面直角坐標系中,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B;拋物線(a≠0)過A,B兩點,與x軸交于另一點C(-1,0),拋物線的頂點為D.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在直線AB上方的拋物線上有一動點E,求出點E到直線AB的距離的最大值;
(3)如圖2,直線AB與拋物線的對稱軸相交于點F,點P在坐標軸上,且點P到直線 BD,DF的距離相等,請直接寫出點P的坐標.
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【題目】如圖,BP平分∠ABC,AP⊥BP,垂足為P,連接CP,若三角形△ABC內(nèi)有一點M,則點M落在△BPC內(nèi)(包括邊界)的概率為_____.
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【題目】如圖,在四邊形ABCD中,∠ABC=30°,將△DCB繞點C順時針旋轉60°后,點D的對應點恰好與點A重合,得到△ACE,若AB=3,BC=4,則BD=( 。
A.5B.5.5C.6D.7
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【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點D作DE⊥BC交BC于點E,且DE=AD,F為DC上一點,且AD=FD,連接AF與DE交于點G.
(1)若∠C=60°,AB=2,求GF的長;
(2)過點A作AH⊥AD,且AH=CE,求證:AB=DG+AH.
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【題目】某校積極推行“互動生成的學本課堂”卓有成效,“小組合作學習”深入人心,九年級某學習小組在操作實踐過程中發(fā)現(xiàn)了一個有趣的問題:將直尺和三角板(三角板足夠大)按如圖所示的方式擺放在平面直角坐標系中,直尺的左側邊CD在直線x=4上,在保證直角三角板其中一條直角邊始終過點A(0,4),同時使得直角頂點E在CD上滑動,三角板的另一直角邊與x軸交于點B,當點E從點C(4,5)滑動到點D(4,0)的過程中,點B所經(jīng)過的路徑長為_____.
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