Question

如圖是我國運動員從1984～2000年在奧運會上獲得獎牌數(shù)的統(tǒng)計圖，請你根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息，回答下列問題．

　　（1）從1984～2000年的五屆奧運會我國運動員共獲獎牌多少校？

　�。�2）哪屆奧運會我國運動員獲得的獎牌總數(shù)量多？

　　（3）根據(jù)以上統(tǒng)計，預(yù)測我國運動員在2004年奧運會上大約能獲得多少枚獎牌？

　�。�4）根據(jù)上述數(shù)據(jù)制作折線統(tǒng)計圖表示我國運動員從1984～2000年在奧運會上獲得的金牌數(shù)統(tǒng)計圖．

　　（5）你不妨再依據(jù)上述制作扇形統(tǒng)計圖，比較一下，體會三種統(tǒng)計圖的不同特點．

　

Answer 1

答案：
解析：

解�。�1）213枚；（2）2000年；（3）約60枚左右；（4）如圖． 　　（5）①條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的具體數(shù)目； 　　②折線統(tǒng)計圖能清楚地反映事物的變化情況； 　�、凵刃谓y(tǒng)計圖能清楚地表示出各部分在選擇中所占的百分比． 　　說明：　本例展示三種統(tǒng)計圖的特點，制作方法，以及在反映事物規(guī)律時的優(yōu)缺點，應(yīng)從中體會到．對具體數(shù)據(jù)處理時要充分利用它們的特點，進(jìn)行優(yōu)勢互補(bǔ)，以達(dá)到合理選擇和運用它們來描述數(shù)據(jù)，進(jìn)而作出合理的預(yù)測與決斷．這里是認(rèn)識分析統(tǒng)計圖，并作出判斷．