(2010•德州)已知三角形的三邊長分別為:3,4,5,則它的邊與半徑為1的圓的公共點個數(shù)所有可能的情況是( )
A.0,1,2,3
B.0,1,2,4
C.0,1,2,3,4
D.0,1,2,4,5
【答案】分析:根據(jù)勾股定理可得三角形為直角三角形,求出三角形內(nèi)切圓的半徑為1,圓在不同的位置和直線的交點從沒有到最多4個.
解答:解:∵32+42=25,52=25,
∴三角形為直角三角形,
設(shè)內(nèi)切圓半徑為r,則
(3+4+5)r=×3×4,
解得r=1,
所以應(yīng)分為五種情況:
當(dāng)一條邊與圓相離時,有0個交點,
當(dāng)一條邊與圓相切時,有1個交點,
當(dāng)一條邊與圓相交時,有2個交點,
當(dāng)圓與三角形內(nèi)切圓時,有3個交點,
當(dāng)兩條邊與圓同時相交時,有4個交點,
故公共點個數(shù)可能為0、1、2、3、4個.
故選C.
點評:本題考查線段與圓的交點的情況,需要考慮所有的可能情況,先求出內(nèi)切圓半徑是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《二次函數(shù)》(09)(解析版) 題型:解答題

(2010•德州)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(2,-3),C(0,-3).
(1)求此函數(shù)的解析式及圖象的對稱軸;
(2)點P從B點出發(fā)以每秒0.1個單位的速度沿線段BC向C點運動,點Q從O點出發(fā)以相同的速度沿線段OA向A點運動,其中一個動點到達端點時,另一個也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,四邊形ABPQ為等腰梯形;
②設(shè)PQ與對稱軸的交點為M,過M點作x軸的平行線交AB于點N,設(shè)四邊形ANPQ的面積為S,求面積S關(guān)于時間t的函數(shù)解析式,并指出t的取值范圍;當(dāng)t為何值時,S有最大值或最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《反比例函數(shù)》(06)(解析版) 題型:解答題

(2010•德州)●探究:
(1)在圖中,已知線段AB,CD,其中點分別為E,F(xiàn).
①若A(-1,0),B(3,0),則E點坐標(biāo)為______;
②若C(-2,2),D(-2,-1),則F點坐標(biāo)為______;
(2)在圖中,已知線段AB的端點坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),求出圖中AB中點D的坐標(biāo)(用含a,b,c,d的代數(shù)式表示),并給出求解過程.
●歸納:
無論線段AB處于直角坐標(biāo)系中的哪個位置,當(dāng)其端點坐標(biāo)為A(a,b),B(c,d),AB中點為D(x,y)時,x=______,y=______.(不必證明)
●運用:
在圖中,一次函數(shù)y=x-2與反比例函數(shù)的圖象交點為A,B.
①求出交點A,B的坐標(biāo);
②若以A,O,B,P為頂點的四邊形是平行四邊形,請利用上面的結(jié)論求出頂點P的坐標(biāo).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年山東省德州市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(2010•德州)已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象經(jīng)過點A(3,0),B(2,-3),C(0,-3).
(1)求此函數(shù)的解析式及圖象的對稱軸;
(2)點P從B點出發(fā)以每秒0.1個單位的速度沿線段BC向C點運動,點Q從O點出發(fā)以相同的速度沿線段OA向A點運動,其中一個動點到達端點時,另一個也隨之停止運動.設(shè)運動時間為t秒.
①當(dāng)t為何值時,四邊形ABPQ為等腰梯形;
②設(shè)PQ與對稱軸的交點為M,過M點作x軸的平行線交AB于點N,設(shè)四邊形ANPQ的面積為S,求面積S關(guān)于時間t的函數(shù)解析式,并指出t的取值范圍;當(dāng)t為何值時,S有最大值或最小值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《圓》(02)(解析版) 題型:選擇題

(2010•德州)已知三角形的三邊長分別為:3,4,5,則它的邊與半徑為1的圓的公共點個數(shù)所有可能的情況是( )
A.0,1,2,3
B.0,1,2,4
C.0,1,2,3,4
D.0,1,2,4,5

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