解方程
(1)               (2)(配方法)
解疑元二次方程的基本思想方法是通過“降次”將它化為兩個一元一次方程。一元二次方程有四種解法: 1、直接開平方法;2、配方法;3、公式法;4、因式分解法。
若方程1可以用配方法    2(X-3/4)2  = 17/8 最終得到方程1的解;    若方程2用配方法     (X+3)2 = 1      1最終得到方程2的解。
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方程的根是
A.B.C.,D.,

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已知關于的方程有兩個不相等的實數(shù)根.
小題1:(1)求的取值范圍;
小題2:(2)若為符合條件的最大整數(shù),求此時方程的根.

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某電廠規(guī)定,該廠家家屬區(qū)每戶居民如果一個月的用電量不超過A度,那么這個居民這個月只需交10元電費;如果超過A度,則這個月除了仍要交10元電費以外,超過的部分還要每度按交費.
小題1:該廠某戶居民2月份用電90度,超過了規(guī)定的A度,則超過的部分應交電費     元(用A表示);
小題2:下表是這戶居民3月、4月用電情況和交費情況:
月份
用電量(度)
交點費總數(shù)(元)
3
80
25
4
45
10
根據(jù)上表數(shù)據(jù),求出電廠規(guī)定的A值.

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若m滿足式子,試判斷關于x的一元二次方程的根的情況

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方程的解為               

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(2011江蘇揚州,14,3分)某公司4月份的利潤為160萬元,要使6月份的利潤達到250萬元,則平均每月增長的百分率是                   

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(本題滿分9分)學校為了美化校園環(huán)境,在一塊長米,寬米的長方形空地上計劃新建一塊長米,寬米的長方形花圃.
小題1:(1)若請你在這塊空地上設計一個長方形花圃,使它的面積比學校計劃新建的長方形花圃的面積多平方米,請你給出你認為合適的三種不同的方案;
小題2:(2)在學校計劃新建的長方形花圃周長不變的情況下,長方形花圃的面積能否增加平方米?如果能,請求出長方形花圃的長和寬;如果不能,請說明理由.

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解方程:x+2x-2=0

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