下列變形正確的是


  1. A.
    由7+x=13,得到x=13+7
  2. B.
    由5x=4x+8,得到5x-4x=8
  3. C.
    數(shù)學(xué)公式=0,得到x=2
  4. D.
    由9x=-4,得到x=2
B
分析:根據(jù)等式的性質(zhì)進(jìn)行分析,即①等式的兩邊同時(shí)加上或減去同一個(gè)數(shù)或字母,等式仍成立;
②等式的兩邊同時(shí)乘以或除以同一個(gè)不為0數(shù)或字母,等式仍成立.
解答:A、由等式的性質(zhì)1可知,若7+x=13,可得到x=13-7,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由等式的性質(zhì)1可知,若5x=4x+8,可得到5x-4x=8,故本選項(xiàng)正確;
C、由等式的性質(zhì)2可知,若=0,可得到x=0,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、由等式的性質(zhì)2可知,若9x=-4,可得到x=-,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查的是等式的基本性質(zhì),根據(jù)等式的基本性質(zhì)對(duì)各選項(xiàng)中的等式進(jìn)行變形,從而找到最后的答案.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形正確的是( 。
A、若x2=y2,則x=y
B、若axy=a,則xy=1
C、若-
3
2
x=8,則x=-12
D、若
x
a
=
y
a
,則x=y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、應(yīng)用(a+b)(a-b)=a2-b2的公式計(jì)算(x+2y-1)(x-2y+1),則下列變形正確的是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形正確的是( 。
A、由7+x=13,得到x=13+7
B、由5x=4x+8,得到5x-4x=8
C、由
x
2
=0,得到x=2
D、由9x=-4,得到x=2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形正確的是(  )
A、若x2=y2,則x=y
B、若
x
a
=
y
a
,則x=y
C、若x(x-2)=5(2-x),則x=-5
D、若(m+n)x=(m+n)y,則x=y

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

下列變形正確的是( 。

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