【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于以AB為直徑的⊙O,過點(diǎn)A作⊙O的切線,與BC的延長線相交于點(diǎn)D,在CB上截取CE=CD,連接AE并延長,交⊙O于點(diǎn)F,連接CF.
(1)求證:AC=CF;
(2)若AB=4,sinB,求EF的長.
【答案】(1)見解析;(2)EF
【解析】
(1)先根據(jù)圓的切線性質(zhì)和圓周角定理得,從而可得,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)可得,然后由圓周角定理可得,等量代換得,最后根據(jù)等角對等邊即可得證;
(2)由相似三角形的判定定理可得,再由相似三角形的性質(zhì)得,由題(1)可知,因此只需求出BE的長即可;在中,解直角三角形可得BD和AD的長,然后在中,解直角三角形可得CD的長,從而可得DE的長,最后根據(jù)線段的和差可得BE的長.
(1)∵AD是⊙O的切線
∵AB是⊙O的直徑
是等腰三角形,且
(等腰三角形的三線合一性質(zhì))
又(圓周角定理)
;
(2)由(1)可知,
在中,
設(shè),則
在中,,即
,即
又
故EF的長為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線的頂點(diǎn)D的坐標(biāo)為(﹣1,4),拋物線與x軸相交于A.B兩點(diǎn)(A在B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C(0,3).
(1)求拋物線的表達(dá)式;
(2)如圖1,已知點(diǎn)E(0,﹣3),在拋物線的對稱軸上是否存在一點(diǎn)F,使得△CEF的周長最小,如果存在,求出點(diǎn)F的坐標(biāo);如果不存在,請說明理由;
(3)如圖2,連接AD,若點(diǎn)P是線段OC上的一動點(diǎn),過點(diǎn)P作線段AD的垂線,在第二象限分別與拋物線、線段AD相交于點(diǎn)M、N,當(dāng)MN最大時,求△POM的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,把矩形ABCD沿EF,GH折疊,使點(diǎn)B,C落在AD上同一點(diǎn)P處,∠FPG=90°,△A′EP的面積是8,△D′PH的面積是4,則矩形ABCD的面積等于_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知拋物線G:y=ax2﹣2ax+4(a≠0).
(1)當(dāng)a=1時,
①拋物線G的對稱軸為x= ;
②若在拋物線G上有兩點(diǎn)(2,y1),(m,y2),且y2>y1,則m的取值范圍是 ;
(2)拋物線G的對稱軸與x軸交于點(diǎn)M,點(diǎn)M與點(diǎn)A關(guān)于y軸對稱,將點(diǎn)M向右平移3個單位得到點(diǎn)B,若拋物線G與線段AB恰有一個公共點(diǎn),結(jié)合圖象,求a的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知拋物線y=ax2+bx+3經(jīng)過點(diǎn)A(﹣1,0)、B(3,0)兩點(diǎn),且交y軸交于點(diǎn)C.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點(diǎn)M是線段BC上的點(diǎn)(不與B、C重合),過M作MN∥y軸交拋物線于N,若點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為m,請用m的代數(shù)式表示MN的長;
(3)在(2)的條件下,連接NB,NC,是否存在點(diǎn)M,使△BNC的面積最大?若存在,求m的值;若不存在,說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】∠MON=45°,點(diǎn)P在射線OM上,點(diǎn)A,B在射線ON上(點(diǎn)B與點(diǎn)O在點(diǎn)A的兩側(cè)),且AB=1,以點(diǎn)P為旋轉(zhuǎn)中心,將線段AB逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到線段CD(點(diǎn)C與點(diǎn)A對應(yīng),點(diǎn)D與點(diǎn)B對應(yīng)).
(1)如圖,若OA=1,OP,依題意補(bǔ)全圖形;
(2)若OP,當(dāng)線段AB在射線ON上運(yùn)動時,線段CD與射線OM有公共點(diǎn),求OA的取值范圍;
(3)一條線段上所有的點(diǎn)都在一個圓的圓內(nèi)或圓上,稱這個圓為這條線段的覆蓋圓.若OA=1,當(dāng)點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動時,以射線OM上一點(diǎn)Q為圓心作線段CD的覆蓋圓,直接寫出當(dāng)線段CD的覆蓋圓的直徑取得最小值時OP和OQ的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是半圓O的直徑,C、D是半圓O上的兩點(diǎn),且OD∥BC,OD與AC交于點(diǎn)E.
(1)若∠B=70°,求∠CAD的度數(shù);
(2)若AB=10,AC=8,求DE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知拋物線經(jīng)過點(diǎn)和.下列結(jié)論:
①;
②;
③當(dāng)時,拋物線與軸必有一個交點(diǎn)在點(diǎn)的右側(cè);
④拋物線的對稱軸為.
其中結(jié)論正確的個數(shù)有( )
A.4個B.3個C.2個D.1個
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,△ABC中,∠C=90°,線段DE在射線BC上,且DE=AC,線段DE沿射線BC運(yùn)動,開始時,點(diǎn)D與點(diǎn)B重合,點(diǎn)D到達(dá)點(diǎn)C時運(yùn)動停止,過點(diǎn)D作DF=DB,與射線BA相交于點(diǎn)F,過點(diǎn)E作BC的垂線,與射線BA相交于點(diǎn)G.設(shè)BD=x,四邊形DEGF與△ABC重疊部分的面積為S,S關(guān)于x的函數(shù)圖象如圖2所示(其中0<x≤m,1<x≤m,m<x≤3時,函數(shù)的解析式不同)
(1)填空:BC的長是 ;
(2)求S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并寫出x的取值范圍.
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