【題目】如圖,已知等邊三角形的頂點(diǎn)分別在反比例函數(shù)圖像的兩個分支上,點(diǎn)在反比例函數(shù)的圖像上,當(dāng)的面積最小時(shí),的值__________.
【答案】-3
【解析】
當(dāng)?shù)冗吶切?/span>ABC的邊長最小時(shí),△ABC的面積最小,點(diǎn)A,B分別在反比例函數(shù)y=圖象的兩個分支上,則當(dāng)A、B在直線y=x上時(shí)最短,即此時(shí)△ABC的面積最小,根據(jù)反比例函數(shù)圖象的對稱性可得OA=OB,設(shè)OA=x,則AC=2x,OC=x,根據(jù)等邊三角形三線合一可證明△AOE∽△OCF,根據(jù)相似三角形面積比等于相似比的平方可得結(jié)論.
解:根據(jù)題意當(dāng)A、B在直線y=x上時(shí),△ABC的面積最小,
函數(shù)y=圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,
∴OA=OB,
連接OC,過A作AE⊥y軸于E,過C作CF⊥y軸于F,
∵△ABC是等邊三角形,
∴AO⊥OC,
∴∠AOC=90°,∠ACO=30°,
∴∠AOE+∠COF=90°,
設(shè)OA=x,則AC=2x,OC=x,
∵AE⊥y軸,CF⊥y軸,
∴∠AEO=∠OFC=∠AOE+∠OAE=90°,
∴∠COF=∠OAE,
∴△AOE∽△OCF,
∴,
∵頂點(diǎn)A在函數(shù)y=圖象的分支上,
∴S△AOE=,
∴S△OCF=,
∵點(diǎn)C在反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象上,
∴k=-3,
故答案為-3.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形中,,,過點(diǎn)作,垂足為,,垂足為.
(1)連接,用等式表示線段與的數(shù)量關(guān)系,并說明理由;
(2)連接,過點(diǎn)作,垂足為,求的長(用含的代數(shù)式表示);
(3)延長線段到,延長線段到,且,連接,,.
①判斷的形狀,并說明理由;
②若,求的值.
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【題目】如圖,在中,,經(jīng)過,兩點(diǎn),交延長線于點(diǎn),過點(diǎn)作的切線交于點(diǎn),且.
(1)求證:;
(2)設(shè)交于點(diǎn),若,,求的值.
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【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進(jìn)行了以下探索:
設(shè)(其中均為整數(shù)),則有.
∴.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.
請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:
當(dāng)均為正整數(shù)時(shí),若,用含m、n的式子分別表示,得= ,= ;
(2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空: + =( + )2;
(3)若,且均為正整數(shù),求的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點(diǎn), 在反比例函數(shù)(m為常數(shù))的圖象上,連接AO并延長與圖象的另一支有另一個交點(diǎn)為點(diǎn)C,過點(diǎn)A的直線l與x軸的交點(diǎn)為點(diǎn),過點(diǎn)C作CE∥x軸交直線l于點(diǎn)E.
(1)求m的值,并求直線l對應(yīng)的函數(shù)解析式;
(2)求點(diǎn)E的坐標(biāo);
(3)過點(diǎn)B作射線BN∥x軸,與AE交于點(diǎn)M (補(bǔ)全圖形),求證:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】拋物線與軸交于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn).已知點(diǎn),點(diǎn).
(1)當(dāng)時(shí),求點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)直線與拋物線交于兩點(diǎn),拋物線的對稱軸為直線
①求,所滿足的數(shù)量關(guān)系式;
②當(dāng)OP=OA時(shí),求線段的長度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=10,tanA=.點(diǎn)P是斜邊AB上一個動點(diǎn),過點(diǎn)P作PQ⊥AB,垂足為P,交邊AC(或邊CB)于點(diǎn)Q.設(shè)AP=x,△APQ的面積為y,則y與x之間的函數(shù)圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】已知:如圖,四邊形ABCD中,AD∥BC,AB=BC=4,∠B=60°,∠C=105°,點(diǎn)E為BC的中點(diǎn),以CE為弦作圓,設(shè)該圓與四邊形ABCD的一邊的交點(diǎn)為P,若∠CPE=30°,則EP的長為_____.
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【題目】小玲和弟弟小東分別從家和圖書館同時(shí)出發(fā),沿同一條路相向而行,小玲開始跑步中途改為步行,到達(dá)圖書館恰好用30min.小東騎自行車以300m/min的速度直接回家,兩人離家的路程y(m)與各自離開出發(fā)地的時(shí)間x(min)之間的函數(shù)圖象如圖所示
(1)家與圖書館之間的路程為多少m,小玲步行的速度為多少m/min;
(2)求小東離家的路程y關(guān)于x的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;
(3)求兩人相遇的時(shí)間.
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