【題目】如圖,已知二次函數(shù)yax2bx5a,b是常數(shù),a0)的圖象與x軸交于點(diǎn)A(-1,0)和點(diǎn)B5,0).動直線ytt為常數(shù))與拋物線交于不同的兩點(diǎn)PQ(點(diǎn)PQ的左側(cè)).

1)求拋物線的解析式;

2)動直線yty軸交于點(diǎn)C,若CQ=3CP,求t的值;

3)將拋物線yax2bx5x軸下方的部分沿x軸翻折,若動直線yt與翻折后的圖像交于點(diǎn)MN,點(diǎn)M、N能否是線段PQ的三等分點(diǎn)?若能,求PQ的長度;若不能,請說明理由.

【答案】1 ;(2-87;(3)能,

【解析】

1)將點(diǎn)A,點(diǎn)B的坐標(biāo)代入拋物線,解方程組即可求出拋物線解析式;

2)分ytx軸的上方或在x軸下方兩種進(jìn)行討論,根據(jù)拋物線的對稱性和CQ=3CP即可求出點(diǎn)P,點(diǎn)Q的橫坐標(biāo),將點(diǎn)Q的坐標(biāo)代入拋物線即可求得t的值;

3)根據(jù)對稱性可得翻折后的拋物線的解析式,再根據(jù)點(diǎn)P,點(diǎn)Q是直線y=t與拋物線,點(diǎn)M,點(diǎn)N是拋物線的交點(diǎn),聯(lián)立方程,求得點(diǎn)P,Q,M,N的坐標(biāo),再利用點(diǎn)M、N是線段PQ的三等分點(diǎn),得出PM=MN=NQ,據(jù)此求出t的值,即可求出線段PQ的長.

解:(1A(-1,0),B5,0)在拋物線上,

,解得:,

∴二次函數(shù)關(guān)系式為yx24 x5;

2)當(dāng)ytx軸的上方,如圖,

拋物線的對稱軸,與直線yt交于點(diǎn)H,

CH=2,

根據(jù)拋物線的對稱性可得,PH=QH,

CQ=3CP,

PH=CH=2,QH=2CH=4,

CQ=6

∴點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,

∵點(diǎn)Q在拋物線yx24 x5上,代入得,

,

當(dāng)ytx軸的上方,如圖,

此時,根據(jù)拋物線的對稱性可得,

CH=HQ

CQ=3CP,

CP=PH=1,HQ=2CP=2,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為,

∵點(diǎn)P在拋物線yx24 x5上,代入得,

綜上所述,t7 ;

3)點(diǎn)M、N可以是線段PQ的三等分點(diǎn),此時

拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為,

將拋物線yax2bx5x軸下方的部分沿x軸翻折,

∴點(diǎn)E與點(diǎn)D關(guān)于x軸對稱,點(diǎn)E的坐標(biāo)為,

∴翻折后的拋物線解析式為:,

∵直線y=t與拋物線交于P,Q兩點(diǎn),

,解得:,

∴點(diǎn)P的坐標(biāo)為,點(diǎn)Q的坐標(biāo)為,

∵直線y=t與拋物線交于M,N兩點(diǎn),

,解得:,

∴點(diǎn)M的坐標(biāo)為,點(diǎn)N的坐標(biāo)為

要使點(diǎn)M、N是線段PQ的三等分點(diǎn),則PM=MN=NQ,

,

解得:,

,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在同一坐標(biāo)系中,二次函數(shù)與一次函數(shù)的圖像可能是(

A.B.

C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】火鍋是重慶的一張名片,深受廣大市民的喜愛.重慶某火鍋店采取堂食、外賣、店外擺攤(簡稱擺攤)三種方式經(jīng)營,6月份該火鍋店堂食、外賣、擺攤?cè)N方式的營業(yè)額之比為352.隨著促進(jìn)消費(fèi)政策的出臺,該火鍋店老板預(yù)計7月份總營業(yè)額會增加,其中擺攤增加的營業(yè)額占總增加的營業(yè)額的,則擺攤的營業(yè)額將達(dá)到7月份總營業(yè)額的,為使堂食、外賣7月份的營業(yè)額之比為85,則7月份外賣還需增加的營業(yè)額與7月份總營業(yè)額之比是__________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在ABCD中,過點(diǎn)DDEAB于點(diǎn)E,點(diǎn)F在邊CD上,CF=AE,連接AF,BF.

(1)求證:四邊形BFDE是矩形;

(2)已知∠DAB=60°,AF是∠DAB的平分線,若AD=3,求DC的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】兩塊等腰直角三角形紙片AOBCOD按圖1所示放置,直角頂點(diǎn)重合在點(diǎn)O處,AB13CD7.保持紙片AOB不動,將紙片COD繞點(diǎn)O逆時針旋轉(zhuǎn)a0α90°),如圖2所示.當(dāng)BDCD在同一直線上(如圖3)時,則ABC的面積為____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,A2,0)、B6,0),以AB為直徑作⊙M,射線OF交⊙ME、F兩點(diǎn),C為弧AB的中點(diǎn),DEF的中點(diǎn).當(dāng)射線OFO點(diǎn)旋轉(zhuǎn)時,CD的最小值為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=ax2+(4a1)x4x軸交于點(diǎn)A、B,與y軸交于點(diǎn)C,且OC=2OB,點(diǎn)D為線段OB上一動點(diǎn)(不與點(diǎn)B重合),過點(diǎn)D作矩形DEFH,點(diǎn)H、F在拋物線上,點(diǎn)Ex軸上.

1)求拋物線的解析式;

2)當(dāng)矩形DEFH的周長最大時,求矩形DEFH的面積;

3)在(2)的條件下,矩形DEFH不動,將拋物線沿著x軸向左平移m個單位,拋物線與矩形DEFH的邊交于點(diǎn)MN,連接M、N.若MN恰好平分矩形DEFH的面積,求m的值.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】ABC在下列條件下,不是直角三角形的是(

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為迎接2020年第35屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽,某學(xué)校舉辦了A:機(jī)器人;B:航模;C:科幻繪畫;D:信息學(xué);E:科技小制作等五項(xiàng)比賽活動(每人限報一項(xiàng)),將各項(xiàng)比賽的參加人數(shù)繪制成如圖兩幅不完整的統(tǒng)計圖.

根據(jù)統(tǒng)計圖中的信息解答下列問題:

1)本次參加比賽的學(xué)生人數(shù)是_________名;

2)把條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;

3)求扇形統(tǒng)計圖中表示機(jī)器人的扇形圓心角的度數(shù);

4)在C組最優(yōu)秀的3名同學(xué)(1名男生2名女生)和E組最優(yōu)秀的3名同學(xué)(2名男生1名女生)中,各選1名同學(xué)參加上一級比賽,利用樹狀圖或表格,求所選兩名同學(xué)中恰好是1名男生1名女生的概率.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案