如圖所示,梯形ABCD中,AB∥DC,AD=BC,延長(zhǎng)AB至E,使BE=DC,試說明AC=CE.
解法1:因?yàn)樗倪呅蜛BCD是等腰梯形, 所以∠ADC=∠BCD. 又因?yàn)镈C∥AB, 所以∠DCB=∠CBE. 所以∠ADC=∠CBE. 在△DAC和△BCE中,AD=BC,∠ADC=∠CBE,BE=DC, 所以△DAC≌△BCE(SAS). 所以AC=CE. 解法2:如圖所示,連接BD, 因?yàn)镈C∥AB,BE是AB的延長(zhǎng)線, 所以DC∥BE. 又因?yàn)镈C=BE, 所以四邊形DBEC是平行四邊形. 所以BD=CE. 又因?yàn)锳D=BC,DC∥AB, 所以四邊形DABC是等腰梯形. 所以AC=BD. 所以AC=CE. 解法3:如圖所示,過點(diǎn)D,C分別作垂線,交AE于M,F(xiàn), 在△DMA與△CFB中,∠DAM=∠CBF,AD=BC,∠DMA=∠CFB=90°, 所以Rt△DAM≌Rt△CBF(AAS). 所以AM=BF. 又因?yàn)镈C∥AB,DM∥CF, 所以四邊形DMFC是矩形. 所以DC=MF. 所以AM+MF=BF+BE. 即AF=FE. 所以F為AE的中點(diǎn)且CF⊥AE. 所以CA=CE. 分析:解本題有幾種方法,下列舉出三種常見解法. 說明:解法1是通過證明兩個(gè)三角形全等,進(jìn)而對(duì)應(yīng)邊相等.解法2中輔助線為平移對(duì)角線,即過上底一端點(diǎn),作一對(duì)角線的平行線,轉(zhuǎn)化成平行四邊形解決問題.解法3中輔助線為高線,過上底兩端點(diǎn)向下底作垂線,把問題轉(zhuǎn)化為直角三角形來解決. |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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