【題目】下列因式分解錯(cuò)誤的是（　�。�

A.3x2﹣6xy＝3x（x﹣2y）B.x2﹣9y2＝（x﹣3y）（x+3y）

C.4x2+4x+1＝2（x+1）2D.2x2﹣2＝2（x+1）（x﹣1）

【答案】C

【解析】

將各式分解得到結(jié)果，即可作出判斷．分解口訣：首項(xiàng)有負(fù)常提負(fù)，各項(xiàng)有“公”先提“公”，某項(xiàng)提出莫漏1，括號里面分到“底”．

解：A、原式＝3x（x﹣2y），不符合題意；

B、原式＝（x+3y）（x﹣3y），不符合題意；

C、原式＝（2x+1）2，符合題意；

D、原式＝2（x2﹣1）＝2（x+1）（x﹣1），不符合題意，

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖①，直線y=x+4交于x軸于點(diǎn)A，交y軸于點(diǎn)C，過A、C兩點(diǎn)的拋物線F1交x軸于另一點(diǎn)B（1，0）．

（1）求拋物線F1所表示的二次函數(shù)的表達(dá)式；

（2）若點(diǎn)M是拋物線F1位于第二象限圖象上的一點(diǎn)，設(shè)四邊形MAOC和△BOC的面積分別為S四邊形MAOC和S△BOC，記S=S四邊形MAOC﹣S△BOC，求S最大時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo)及S的最大值；

（3）如圖②，將拋物線F1沿y軸翻折并“復(fù)制”得到拋物線F2，點(diǎn)A、B與（2）中所求的點(diǎn)M的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′、B′、M′，過點(diǎn)M′作M′E⊥x軸于點(diǎn)E，交直線A′C于點(diǎn)D，在x軸上是否存在點(diǎn)P，使得以A′、D、P為頂點(diǎn)的三角形與△AB′C相似？若存在，請求出點(diǎn)P的坐標(biāo)；若不存在，請說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】同時(shí)拋擲兩枚質(zhì)地均勻的正方體骰子，骰子的六個(gè)面上分別刻有1到6的點(diǎn)數(shù)，下列事件中的不可能事件是（　�。�.
A.點(diǎn)數(shù)之和小于4
B.點(diǎn)數(shù)之和為10
C.點(diǎn)數(shù)之和為14
D.點(diǎn)數(shù)之和大于5且小于9

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】△ABC是⊙O內(nèi)接三角形，∠BOC=80°，那么∠A等于（ ）

A. 80° B. 40° C. 40°或140° D. 140°或80°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c（a≠0）的圖象與x軸交于點(diǎn)A（﹣1，0），與y軸的交點(diǎn)B在（0，﹣2）和（0，﹣1）之間（不包括這兩點(diǎn)），對稱軸為直線x=1．下列結(jié)論：

①abc＞0

②4a+2b+c＞0

③4ac﹣b2＜8a

④＜a＜

⑤b＞c．

其中含所有正確結(jié)論的選項(xiàng)是（ ）

A．①③ B．①③④ C．②④⑤ D．①③④⑤

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】用簡便方法計(jì)算．

(1)0.125×(－25)×(－4)×8；

(2)(－6.6)×＋(－2.2)×＋8.8×；

(3)49×(－5)；

(4) ×(－24)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】計(jì)算：

（1）27 + 18﹣﹙﹣3﹚﹣18 （2）15+（﹣5）+ 7﹣（﹣3）

（3）﹙﹣11.5﹚﹣﹙﹣4.5﹚﹣3 （4）﹣（﹣）+（﹣3.4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車從A城出發(fā)勻速行駛至B城．在整個(gè)行駛過程中，甲、乙兩車離開A城的距離s (km)與甲車行駛的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示．

（1）請分別求出甲、乙兩車離開A城的距離s (km)與甲車行駛的時(shí)間t(h)之間的函數(shù)表達(dá)式；

（2）當(dāng)甲乙兩車都在行駛過程中時(shí)，甲車出發(fā)多長時(shí)間，兩車相距50千米．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若規(guī)定收入為“+”，則-50元表示____.

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同步練習(xí)冊答案