【題目】已知,如圖,直線l經(jīng)過A(4,0)和B(0,4)兩點(diǎn),拋物線y=a(x﹣h)2的頂點(diǎn)為P(1,0),直線l與拋物線的交點(diǎn)為M.
(1)求直線l的函數(shù)解析式;
(2)若S△AMP=3,求拋物線的解析式.
【答案】(1)y=﹣x+4;(2)y=2(x﹣1)2.
【解析】
(1)根據(jù)交點(diǎn)坐標(biāo)先求直線l的函數(shù)解析式(2)拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)已知,設(shè)交點(diǎn)M的坐標(biāo),再根據(jù)S△AMP=3求出M的坐標(biāo),最后求出解析式.
(1)設(shè)一次函數(shù)解析式為y=kx+b,
把A(4,0),B(0,4)分別代入解析式得
解得
解析式為y=﹣x+4.
(2)設(shè)M點(diǎn)的坐標(biāo)為(m,n),
∵S△AMP=3,
∴(4﹣1)n=3,
解得,n=2,
把M(m,2)代入為2=﹣m+4得,m=2,
M(2,2),
∵拋物線y=a(x﹣h)2的頂點(diǎn)為P(1,0),
可得y=a(x﹣1)2,
把M(2,2)代入y=a(x﹣1)2得,2=a(2﹣1)2,解得a=2,函數(shù)解析式為y=2(x﹣1)2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,點(diǎn)E在CB的延長線上,連結(jié)AC、AE,∠ACB=∠BAE=45°.
(1)求證:AE是⊙O的切線;
(2)若AB=AD,AC=,tan∠ADC=3,求BE的長.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在中,點(diǎn)、在邊上,,.
試說明與相似.
若,,,請你求出與之間的函數(shù)關(guān)系式.
小明猜想:若,,,只要與之間滿足某種關(guān)系式,問題中的函數(shù)關(guān)系式仍然成立.你同意小明的觀點(diǎn)嗎?如果你同意,請求出與所滿足的關(guān)系式;若不同意,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,線段AB經(jīng)過圓心O,交⊙O于點(diǎn)A、C,點(diǎn)D在⊙O上,連接AD,BD,∠A=∠B=30°.
證明:(1)BD是⊙O的切線
(2)如果BD=2求OC的長
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,對稱軸為x=1,給出下列結(jié)論:①abc>0;②b2=4ac;③4a+2b+c>0;④3a+c>0,其中正確的結(jié)論有( 。
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】施工隊(duì)要修建一個(gè)橫斷面為拋物線的公路隧道,其高度為6米,寬度OM為12米.現(xiàn)以O點(diǎn)為原點(diǎn),OM所在直線為x軸建立直角坐標(biāo)系(如圖1所示).
(1)求出這條拋物線的函數(shù)解析式,并寫出自變量x的取值范圍;
(2)隧道下的公路是雙向行車道(正中間是一條寬1米的隔離帶),其中的一條行車道能否行駛寬2.5米、高5米的特種車輛?請通過計(jì)算說明;
(3)施工隊(duì)計(jì)劃在隧道門口搭建一個(gè)矩形“腳手架”CDAB,使A、D點(diǎn)在拋物線上。B、C點(diǎn)在地面OM線上(如圖2所示).為了籌備材料,需測算“腳手架”三根鋼桿AB、AD、DC的長度之和的最大值是多少,請你幫施工隊(duì)計(jì)算一下.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某園林專業(yè)戶計(jì)劃投資種植花卉及樹木,根據(jù)市場調(diào)查與預(yù)測,種植樹木的利潤y與投資量x成正比例關(guān)系,如圖1所示:種植花卉的利潤y與投資量x成二次函數(shù)關(guān)系,如圖2所示(注:利潤與投資量的單位:萬元)
(1)分別求出利潤y1與y2關(guān)于投資量x的函數(shù)關(guān)系式;
(2)如果這位專業(yè)戶以8萬元資金投入種植花卉和樹木,他至少獲得多少利潤?他能獲取的最大利潤是多少?
(3)在(2)的基礎(chǔ)上要保證獲利在22萬元以上,該園林專業(yè)戶應(yīng)怎樣投資?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】設(shè)a,b,c是△ABC的三條邊,關(guān)于x的方程x2+x+c-a=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,方程3cx+2b=2a的根為x=0.
(1)試判斷△ABC的形狀;
(2)若a,b為方程x2+mx-3m=0的兩個(gè)根,求m的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC內(nèi)接于⊙O,直徑BD交AC于E,過O作FG⊥AB,交AC于F,交AB于H,交⊙O于G.
(1)求證:OFDE=OE2OH;
(2)若⊙O的半徑為12,且OE:OF:OD=2:3:6,求陰影部分的面積.(結(jié)果保留根號(hào))
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