探索:同一平面上的一大一小兩個等邊三角形的各種位置關系.同一平面上,由一大一小兩個不同的等邊三角形組成的圖案,最多有________條對稱軸.

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分析:根據(jù)等邊三角形邊的垂直平分線是對稱軸的性質,可得等邊三角形有3條對稱軸,故一大一小兩個不同的等邊三角形按照下圖組成圖案的對稱軸數(shù)目最多,有3條對稱軸.
解答:解:等邊三角形邊的垂直平分線是對稱軸的性質,可得等邊三角形有3條對稱軸,
要使得一大一小兩個不同的等邊三角形組成的圖案對稱軸條數(shù)最多,
故一大一小兩個不同的等邊三角形按照下圖組成圖案的對稱軸數(shù)目最多,有3條對稱軸.
點評:本題考查了等邊三角形各邊垂直平分線是對稱軸的性質,本題中正確的定出的一大一小兩個正三角形的位置是解題的關鍵.
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相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

我們知道兩個一次函數(shù)y=k1x+b1,y=k2x+b2,當k1=k2時,這兩個一次函數(shù)的圖象相互平行,那么兩個一次函數(shù)的圖象什么情況下相互垂直呢?下面我們就來探索.
(1)畫一畫 
在同一平面直角坐標系下畫出一次函數(shù)y=2x+1,y=-2x+3,y=
1
2
x-1,y=-
1
2
x+2的圖象;
(2)想一想 
仔細觀察圖象,結合四個一次函數(shù)的解析式提出猜想:當
k1•k2=-1
k1•k2=-1
時,兩個一次函數(shù)y=k1x+b1,y=k2x+b2的圖象相互垂直;
(3)用一用 
利用(2)中的結論解決下面問題如圖:已知正比例函數(shù)y=
1
2
x的圖象和⊙P相切于點A,點P在x軸上,OP=3厘米,求⊙P的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2012•晉江市質檢)把一塊三角板置于平面直角坐標系中,三角板的直角頂點為P,兩直角邊與x軸交于A、B,如圖1,測得PA=PB,AB=2.以P為頂點的拋物線y=-(x-2)2+k恰好經(jīng)過A、B兩點,拋物線的對稱軸x=a與x軸交于點E.

(1)填空:a=
2
2
,k=
1
1
,點E的坐標為
(2,0)
(2,0)
;
(2)設拋物線與y軸交于點C,過P作直線PM⊥y軸,垂足為M.如圖2,把三角板繞著點P旋轉一定角度,使其中一條直角邊恰好過點C,另一條直角邊與拋物線的交點為D,試問:點C、D、E三點是否在同一直線上?請說明理由.
(3)在(2)的條件下,若Q(m,n)為拋物線上的一動點,連接CF、QC,過Q作QF⊥PM,垂足為F.試探索:是否存在點Q,使得△QCF是以QC為腰的等腰三角形?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

把一塊三角板置于平面直角坐標系中,三角板的直角頂點為P,兩直角邊與x軸交于A、B,如圖1,測得PA=PB,AB=2.以P為頂點的拋物線y=-(x-2)2+k恰好經(jīng)過A、B兩點,拋物線的對稱軸x=a與x軸交于點E.

(1)填空:a=______,k=______,點E的坐標為______;
(2)設拋物線與y軸交于點C,過P作直線PM⊥y軸,垂足為M.如圖2,把三角板繞著點P旋轉一定角度,使其中一條直角邊恰好過點C,另一條直角邊與拋物線的交點為D,試問:點C、D、E三點是否在同一直線上?請說明理由.
(3)在(2)的條件下,若Q(m,n)為拋物線上的一動點,連接CF、QC,過Q作QF⊥PM,垂足為F.試探索:是否存在點Q,使得△QCF是以QC為腰的等腰三角形?若存在,請求出m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2012屆福建省晉江市初中畢業(yè)班質量檢查(二)數(shù)學卷(帶解析) 題型:解答題

把一塊三角板置于平面直角坐標系中,三角板的直角頂點為,兩直角邊與軸交于,如圖1,測得,.以為頂點的拋物線恰好經(jīng)過、兩點,拋物線的對稱軸軸交于點.

(1) 填空:    ,     ,點的坐標為      ;
(2)設拋物線與軸交于點,過作直線軸,垂足為.如圖2,把三角板繞著點旋轉一定角度,使其中一條直角邊恰好過點,另一條直角邊與拋物線的交點為,試問:點、三點是否在同一直線上?請說明理由.
(3)在(2)的條件下,若為拋物線上的一動點, 連結,過,垂足為.試探索:是否存在點,使得是以為腰的等腰三角形?若存在,請求出的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源:2009年內蒙古烏海市中考數(shù)學模擬試卷(解析版) 題型:解答題

我們知道兩個一次函數(shù)y=k1x+b1,y=k2x+b2,當k1=k2時,這兩個一次函數(shù)的圖象相互平行,那么兩個一次函數(shù)的圖象什么情況下相互垂直呢?下面我們就來探索.
(1)畫一畫 
在同一平面直角坐標系下畫出一次函數(shù)y=2x+1,y=-2x+3,y=x-1,y=-x+2的圖象;
(2)想一想 
仔細觀察圖象,結合四個一次函數(shù)的解析式提出猜想:當______時,兩個一次函數(shù)y=k1x+b1,y=k2x+b2的圖象相互垂直;
(3)用一用 
利用(2)中的結論解決下面問題如圖:已知正比例函數(shù)y=x的圖象和⊙P相切于點A,點P在x軸上,OP=3厘米,求⊙P的面積.

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