【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,∠C=60°,點D是射線BC上的一個動點(點D不與點B、C重合),△ADE是以AD為一邊的等邊三角形.
(1)如圖①,當點D在線段BC上時,求證:△AEB≌△ADC;
(2)如圖①,探究BE和AC的位置關系,并說明理由.
(3)如圖②,當點D在BC的延長線上時,(2)中結論還成立嗎?說明理由.
【答案】(1)證明見解析;(2)BE∥AC;理由見解析;(3)成立;理由見解析.
【解析】
(1)可求出∠EAB=∠DAC,隨即利用SAS即可證明全等.
(2) 根據(jù)△AEB≌△ADC可得∠ABE=∠C=∠BAC =60°,再利用∠ABE=∠BAC可求平行.
(3) △AEB≌△ADC依舊成立,可證明∠AEB=∠EAC,隨即可得平行.
(1)證明:∵AB=AC,∠C=60°,
∴△ABC是等邊三角形,
∴∠BAC=60°,
∵△ADE是等邊三角形,
∴AE=AD,∠EAD=60°,
∴∠EAB=∠DAC,
在△AEB和△ADC中,
,
∴△AEB≌△ADC(SAS);
(2)解:BE∥AC,
理由如下:∵△AEB≌△ADC,
∴∠ABE=∠C=60°,
∴∠ABE=∠BAC,
∴BE∥AC;
(3)解:成立,
理由如下:由(1)的方法可以證明△AEB≌△ADC,
∴∠AEB=∠ADC,
∵∠ADC+∠CAD=∠ACB=60°,∠EAC+∠CAD=∠EAD=60°,
∴∠ADC=∠EAC,
∴∠AEB=∠EAC,
∴BE∥AC.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在等腰梯形ABCD中,AD//BC,AD=2,AB=5,BC=10,點E是邊BC上的一個動點(不與B,C重合),作∠AEF=∠AEB,使邊EF交邊CD于點F,(不與C,D重合),線段BE=______________時,△ABE與△CEF相似。
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知,拋物線y=ax2+3ax+c(a>0)與y軸交于點C,與x軸交于A,B兩點,點A在點B左側.點B的坐標為(1,0),OC=3OB.
(1)直接寫出C點的坐標;
(2)求拋物線的解析式;
(3)若點D是線段AC下方拋物線上的動點,求四邊形ABCD面積的最大值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AD是BC邊上的高,tanB=cos∠DAC.
(1)求證:AC=BD;
(2)若sin C=,BC=12,求△ABC的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖1是某小型汽車的側面示意圖,其中矩形ABCD表示該車的后備箱,在打開后備箱的過程中,箱蓋ADE可以繞點A逆時針方向旋轉,當旋轉角為60°時,箱蓋ADE落在AD'E'的位置(如圖2所示).已知AD=90厘米,DE=30厘米,EC=40厘米.
(1)求點D'到BC的距離;
(2)求E、E'兩點的距離.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知△ABC中,AB=BC=5,tan∠ABC=.
(1)求邊AC的長;
(2)設邊BC的垂直平分線與邊AB的交點為D,求的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知二次函數(shù)的圖象與x軸交于A(-2,0)、B(3,0)兩點,且函數(shù)有最大值是2.
(1)求二次函數(shù)的圖象的解析式;
(2)設此二次函數(shù)的頂點為P,求△ABP的面積.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設a、b、c是等腰△ABC的三條邊,關于x的方程x2+2x+2c—a=0有兩個相等的實數(shù)根,且a、b為方程x2+mx—3m=0的兩根,求m的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,用直尺和圓規(guī)作∠BAD的平分線AG交BC于點E,若BF=12,AB=10,則AE的長為( )
A.16 B.15 C.14 D.13
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com