【題目】如圖,已知AB∥CD,C在D的右側,BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,BE、DE所在直線交于點E,∠ADC=70°.
(1)求∠EDC的度數(shù);
(2)若∠ABC=n°,求∠BED的度數(shù)(用含n的代數(shù)式表示);
(3)將線段BC沿DC方向平移,使得點B在點A的右側,其他條件不變,畫出圖形并判斷∠BED的度數(shù)是否改變,若改變,求出它的度數(shù)(用含n的式子表示);若不改變,請說明理由.
【答案】(1)35°.;(2)n°+35°.(3)215°-n°.
【解析】試題分析:(1)、根據(jù)角平分線直接得出答案;(2)、過點E作EF∥AB,然后根據(jù)平行線的性質和角平分線的性質求出角度;(3)、首先根據(jù)題意畫出圖形,然后過點E作EF∥AB,按照第二小題同樣的方法進行計算角度.
試題解析:(1)、∵DE平分∠ADC,∠ADC=70°,
∴∠EDC=∠ADC=×70°=35°;
(2)、過點E作EF∥AB,
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠ABE=∠BEF,∠CDE=∠DEF,
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°,
∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF=n°+35°;
(3)、過點E作EF∥AB
∵BE平分∠ABC,DE平分∠ADC,∠ABC=n°,∠ADC=70°
∴∠ABE=∠ABC=n°,∠CDE=∠ADC=35°
∵AB∥CD,
∴AB∥CD∥EF,
∴∠BEF=180°-∠ABE=180°-n°,∠CDE=∠DEF=35°,
∴∠BED=∠BEF+∠DEF=180°-n°+35°=215°-n°.
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【題目】如圖,直線AB、CD相交于點O,∠BOM=90°,∠DON=90°.
(1)若∠COM=∠AOC,求∠AOD的度數(shù);
(2)若∠COM=∠BOC,求∠AOC和∠MOD.
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【題目】如圖,將矩形ABCD沿對角線AC剪開,再把△ACD沿CA方向平移得到△ACD,連接AD,BC.若∠ACB=30°,AB=1,CC=x,則下列結論:①△AAD≌△CCB;②當x=1時,四邊形ABCD是菱形;③當x=2時,△BDD為等邊三角形.其中正確的是_______(填序號).
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【題目】如圖,圓桌正上方的燈泡(看作一個點)發(fā)出的光線照射桌面后,在地面上形成陰影.已知桌面的直徑為1.2 m,桌面距離地面1 m.若燈泡距離地面3 m,則地面上陰影部分的面積為 ( )
A. 0.36πm2 B. 0.81πm2 C. 2πm2 D. 3.24πm2
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【題目】一次數(shù)學課上,小明同學給小剛同學出了一道數(shù)形結合的綜合題,他是這樣出的:如圖,數(shù)軸上兩個動點 M,N 開始時所表示的數(shù)分別為﹣10,5,M,N 兩點各自以一定的速度在數(shù)軸上運動,且 M 點的運動速度為2個單位長度/s.
(1)M,N 兩點同時出發(fā)相向而行,在原點處相遇,求 N 點的運動速度.
(2)M,N 兩點按上面的各自速度同時出發(fā),向數(shù)軸正方向運動,幾秒時兩點相距6個單位長度?
(3)M,N 兩點按上面的各自速度同時出發(fā),向數(shù)軸負方向運動,與此同時,C 點從原點出發(fā)沿同方向運動,且在運動過程中,始終有 CN:CM=1:2.若干秒后,C 點在﹣12 處,求此時 N 點在數(shù)軸上的位置.
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【題目】八(1)班同學為了解2015年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調查了該小區(qū)部分家庭,并將調查數(shù)據(jù)進行如下整理,
月均用水量 (t) | 頻數(shù)(戶) | 頻率 |
6 | 0.12 | |
m | 0.24 | |
16 | 0.32 | |
10 | 0.20 | |
4 | n | |
2 | 0.04 |
請解答以下問題:
(1)這里采用的調查方式是 (填“普查”或“抽樣調查”),樣本容量是 ;
(2)填空: , ,并把頻數(shù)分布直方圖補充完整;
(3)若將月均用水量的頻數(shù)繪成扇形統(tǒng)計圖,則月均用水量“
(4)若該小區(qū)有1000戶家庭,求該小區(qū)月均用水量超過10t的家庭大約有多少戶?
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【題目】甲,乙兩人同時各接受了600個零件的加工任務,甲比乙每分鐘加工的數(shù)量多,兩人同時開始加工,加工過程中其中一人因故障停止加工幾分鐘后又繼續(xù)按原速加工,直到他們完成任務,如圖表示甲比乙多加工的零件數(shù)量(個)與加工時間(分)之間的函數(shù)關系,觀察圖象解決下列問題:
(1)點B的坐標是________,B點表示的實際意義是___________ _____;
(2)求線段BC對應的函數(shù)關系式和D點坐標;
(3)乙在加工的過程中,多少分鐘時比甲少加工100個零件?
(4)為了使乙能與甲同時完成任務,現(xiàn)讓丙幫乙加工,直到完成.丙每分鐘能加工3個零件,并把丙加工的零件數(shù)記在乙的名下,問丙應在第多少分鐘時開始幫助乙?并在圖中用虛線畫出丙幫助后y與x之間的函數(shù)關系的圖象.
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【題目】某一工程,在工程招標時,接到甲、乙兩個工程隊的投標書.施工一天,需付甲工程隊工程款1.2萬元,乙工程隊工程款0.5萬元.工程領導小組根據(jù)甲、乙兩隊的投標書測算,有如下方案:①甲隊單獨完成這項工程剛好如期完成;②乙隊單獨完成這項工程要比規(guī)定日期多用6天;③若甲、乙兩隊合做3天,余下的工程由乙隊單獨做也正好如期完成.試問:
(1)兩隊單獨做各要幾天完成?
(2)在不耽誤工期的前提下,你覺得哪一種施工方案最節(jié)省工程款?請說明理.
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【題目】如圖,E、B、F、C四點在一條直線上,EB=CF ,∠A =∠D,添以下哪一個條件仍不能證明△ABC ≌△DEF的是( )
A. ∠DEF=∠ABC B. DF∥AC C. AB∥DE D. AB =DE
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