如圖所示,請(qǐng)根據(jù)主視圖和俯視圖,找出對(duì)應(yīng)物體.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

在一次蠟燭燃燒試驗(yàn)中,甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)剩余部分的高度y(厘米精英家教網(wǎng))與燃燒時(shí)間x(小時(shí))之間的關(guān)系如圖所示,請(qǐng)根據(jù)圖象所提供的信息解答下列問(wèn)題:
(1)甲、乙兩根蠟燭燃燒前的高度分別是
 
,從點(diǎn)燃到燃盡所用的時(shí)間分別是
 
;
(2)分別求甲、乙兩根蠟燭燃燒時(shí)y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)燃燒多長(zhǎng)時(shí)間時(shí),甲、乙兩根蠟燭的高度相等(不考慮都燃盡時(shí)的情況)在什么事件段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭高在什么時(shí)間段內(nèi),甲蠟燭比乙蠟燭低?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

李明對(duì)某校九年(2)班進(jìn)行了一次調(diào)查,從調(diào)查的內(nèi)容抽出兩項(xiàng).
調(diào)查一:對(duì)小聰、小亮兩位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,其中畢業(yè)成績(jī)按綜合素質(zhì)、考試成績(jī)、體育測(cè)試三項(xiàng)進(jìn)行計(jì)算,計(jì)算的方法按4:4:2進(jìn)行,畢業(yè)成績(jī)?cè)?0分以上(含80分)為“優(yōu)秀畢業(yè)生”,小聰、小亮的三項(xiàng)成績(jī)?nèi)缦卤恚海▎挝唬悍郑?BR>
綜合素質(zhì) 考試成績(jī) 體育測(cè)試
滿分 100 100 100
小聰 72 98 60
小亮 90 75 95
調(diào)查二:對(duì)九年(2)班50名同學(xué)某項(xiàng)跑步成績(jī)進(jìn)行調(diào)查,并繪制了一個(gè)不完整的扇形統(tǒng)計(jì)圖,如圖所示精英家教網(wǎng)
請(qǐng)根據(jù)以上提供的信息,解答下列問(wèn)題.
(1)小聰和小亮誰(shuí)能達(dá)到“優(yōu)秀畢業(yè)生”水平?哪位同學(xué)的畢業(yè)成績(jī)更好些?
(2)升入高中后,請(qǐng)對(duì)他們今后的發(fā)展提一條建議;
(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖中優(yōu)秀率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

一個(gè)物體的主視圖和俯視圖如圖所示,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這個(gè)物體的想象,畫(huà)出它的一個(gè)左視圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)物體的主視圖和俯視圖如圖所示,請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這個(gè)物體的想象,畫(huà)出它的一個(gè)左視圖.

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同步練習(xí)冊(cè)答案