【題目】如圖,在矩形中,
,
,連接
,并過點
作
,垂足為
,直線
垂直
,分別交
、
于點
、
.直線
從
出發(fā),以每秒
的速度沿
方向勻速運動到
為止;點
沿線段
以每秒
的速度由點
向點
勻速運動,到點
為止,直線
與點
同時出發(fā),設運動時間為
秒(
).
(1)線段_________;
(2)連接和
,當四邊形
為平行四邊形時,求
的值;
(3)在整個運動過程中,當為何值時
的面積取得最大值,最大值是多少?
【答案】(1);(2)
;(3)
時,
的面積取得最大值,最大值為
.
【解析】
(1)由矩形的性質和勾股定理可求BD的長,由三角形的面積公式可求CN的長;
(2)由勾股定理可求DN的長,通過證明△DMN∽△DAB,可得,可得DM的值,即可求t的值;
(3)分兩種情況討論,利用三角形面積公式列出△PMN的面積與t的關系式,可求△PMN的面積的最大值.
(1)∵四邊形是矩形
∴,
,
∴,
∵
∴
故答案為:;
(2)在中,
∵四邊形為平行四邊形時
∴,且
,
∴
∴
∴
∴
即
∴
∴;
(3)∵,
∴
如圖,過點作
于點
,
∵
∴
∴
當
∵,
∴,
∴
∴=
∴當時,
有最大值,且最大值為
,
則當時,點
與點
重合時,點
,點
,點
不構成三角形;
當時,如圖,
∴
∴=
當時,
隨
的增大而增大,
∴當時,
最大值為
,
∵
∴綜上所述:時,
的面積取得最大值,最大值為
.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線交
軸于點
,交
軸于
,拋物線
經過點
、
,且與
軸交于另一點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)點為第一象限內拋物線上一動點,過點
作
軸于點
,交直線
于點
,設點
的橫坐標為
.
①過點作
于點
,設
的長度為
,請用含
的式子表示
,并求出當
取得最大值時,點
的坐標.
②在①的條件下,當直線到直線
的距離等于
時,請直接寫出符合要求的直線
的解析式.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】扶貧工作小組對果農進行精準扶貧,幫助果農將一種有機生態(tài)水果拓寬了市場.與去年相比,今年這種水果的產量增加了1000千克,每千克的平均批發(fā)價比去年降低了1元,批發(fā)銷售總額比去年增加了.
(1)已知去年這種水果批發(fā)銷售總額為10萬元,求這種水果今年每千克的平均批發(fā)價是多少元?
(2)某水果店從果農處直接批發(fā),專營這種水果.調查發(fā)現(xiàn),若每千克的平均銷售價為41元,則每天可售出300千克;若每千克的平均銷售價每降低3元,每天可多賣出180千克,設水果店一天的利潤為元,當每千克的平均銷售價為多少元時,該水果店一天的利潤最大,最大利潤是多少?(利潤計算時,其它費用忽略不計.)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A、B、C、D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進行了抽樣調查,并將調查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計圖(尚不完整).
請根據以上信息回答:
(1)本次參加抽樣調查的居民有多少人?
(2)將兩幅不完整的圖補充完整;
(3)若居民區(qū)有8000人,請估計愛吃D粽的人數;
(4)若有外型完全相同的A、B、C、D粽各一個,煮熟后,小王吃了兩個.用列表或畫樹狀圖的方法,求他第二個吃到的恰好是C粽的概率.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】據交管部門統(tǒng)計,高速公路超速行駛是引發(fā)交通事故的主要原因.我縣某校數學課外小組的幾個同學想嘗試用自己所學的知識檢測車速,渝黔高速公路某路段的限速是:每小時80千米(即最高時速不超過80千米),如圖,他們將觀測點設在到公路l的距離為0.1千米的P處.這時,一輛轎車由綦江向重慶勻速直線駛來,測得此車從A處行駛到B處所用的時間為3秒(注:3秒=小時),并測得∠APO=59°,∠BPO=45°.試計算AB并判斷此車是否超速?(精確到0.001).(參考數據:sin59°≈0.8572,cos59°≈0.5150,tan59°≈1.6643)
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】學校準備購進一批節(jié)能燈,已知1只A型節(jié)能燈和3只B型節(jié)能燈共需26元;3只A型節(jié)能燈和2只B型節(jié)能燈共需29元.
(1)求一只A型節(jié)能燈和一只B型節(jié)能燈的售價各是多少元;
(2)學校準備購進這兩種型號的節(jié)能燈共50只,并且A型節(jié)能燈的數量不多于B型節(jié)能燈數量的3倍,請設計出最省錢的購買方案,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】桃花中學計劃購買兩種型號的小黑板,經洽談, 購買一塊
型小黑板比買一塊
型小黑板多
元,且購買
塊
型小黑板和
塊
型小黑板共需
元.
(1)求購買一塊型小黑板和一塊
型小黑板各需要多少元?
(2)根據學校的實際情況,需購買兩種型號的小黑板共
塊,并且購買
型小黑板的數量不少于購買
型小黑板的數量,請問學校購買這批小黑板最少要多少元?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,以點M(1,0)為圓心的圓與y軸,x軸分別交于點A,B,C,D,與⊙M相切于點H的直線EF交x軸于點E(,0),交y軸于點F(0,
).
(1)求⊙M的半徑r;
(2)如圖2所示,連接CH,弦HQ交x軸于點P,若cos∠QHC=,求
的值;
(3)如圖3所示,點P為⊙M上的一個動點,連接PE,PF,求PF+PE的最小值.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,直線與x軸交于點A,與雙曲線
的一個交點為B(-1,4).
(1)求直線與雙曲線的表達式;
(2)過點B作BC⊥x軸于點C,若點P在雙曲線上,且△PAC的面積為4,求點P的坐標.
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