【題目】(滿分10分)已知二次函數(shù)y=﹣x2+2x+m

1)如果二次函數(shù)的圖象與x軸有兩個交點,求m的取值范圍;

2)如圖,二次函數(shù)的圖象過點A3,0),與y軸交于點B,求直線AB與這個二次函數(shù)的解析式;

3)在直線AB上方的拋物線上有一動點D,當(dāng)D與直線AB的距離DE最大時,求點D的坐標(biāo),并求DE最大距離是多少?

【答案】(1) m>-1;(2) 直線AB的解析式為y=-x+3, 拋物線解析式為y=-x2+2x+3;(3) DE的最大值為.

【解析】試題分析:(1)根據(jù)拋物線與x軸有兩個交點時,>0,即可得到結(jié)論;

2)把點A3,0)代入y=-x2+2x+m得到-9+6+m=0得到B0,3),解方程組即可得到結(jié)論;

3)過點Dy軸的垂線,垂足為C,再過點AAGCD,垂足為G,連接BDAD,得到當(dāng)DE的值越大時,SADB的面積越大,設(shè)Dxy),DC=x,BC=y-3DG=3-x,AG=y根據(jù)圖形的面積公式即可得到結(jié)論.

試題解析:

(1)當(dāng)拋物線與x軸有兩個交點時,>0,即4+4m>0,

m>-1.

(2) A(3,0)在拋物線y=-x2+2x+m上,

-9+6+m=0,m=3.

拋物線解析式為y=-x2+2x+3,且B(0,3).

設(shè)直線AB的解析式為y=kx+b,將A(3,0),B(0,3)代入y=kx+b中,得到

解得直線AB的解析式為y=-x+3.

(3)過點Dy軸的垂線,垂足為C,再過點AAGCD,垂足為G,連接BD,AD.

AB為定值,當(dāng)DE的值越大時, 的面積越大.

設(shè)D(x,y),DC=xBC=y-3,DG=3-x,AG=y

當(dāng),

代入y=-x2+2x+3,得到,即D(, )

,且

.

答:DE的最大值為.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形ABCD

1)若MNBD上兩點,且BMDN,AC2OM,求證:四邊形AMCN是矩形;

2)若∠BAD120°,CD4,ABAC,求平行四邊形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在矩形中,小聰同學(xué)利用直尺和圓規(guī)完成了如下操作:

①分別以點為圓心,以大于的長為半徑作弧,兩弧相交于點;

②作直線,交于點.

請你觀察圖形解答下列問題:

1的位置關(guān)系:

直線是線段____________線;

2)若,,求矩形的對角線的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將分別標(biāo)有數(shù)字12,3的三張卡片(卡片除所標(biāo)注數(shù)字外其他均相同)洗勻后,背面朝上放在桌面上.

1)隨機地抽取一張,直接寫出抽到的卡片所標(biāo)數(shù)字是奇數(shù)的概率;

2)隨機地抽取一張,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為十位上的數(shù)字(不放回),再隨機地抽取一張卡片,將卡片上標(biāo)有的數(shù)字作為個位上的數(shù)字,用列表或樹狀圖的方法求組成的兩位數(shù)恰好是“32”的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國淡水資源短缺問題十分突出,節(jié)約用水已成為各地的一件大事.某校初三學(xué)生為了調(diào)查居民用水情況,隨機抽查了某小區(qū)10戶家庭的月用水量,結(jié)果如表所示:

月用水量(t

3

4

5

10

戶數(shù)

4

2

3

1

10戶家庭月用水量的平均數(shù)、中位數(shù)及眾數(shù)是( 。

A. 4.5,3,4B. 3,4.5,4C. 4.5,4,3D. 4,4.5,3

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,E為矩形ABCD邊AD上一點,點P從點B沿折線BE﹣ED﹣DC運動到點C時停止,點Q從點B沿BC運動到點C時停止,它們運動的速度都是1cm/s.若P,Q同時開始運動,設(shè)運動時間為t(s),BPQ的面積為y(cm2).已知y與t的函數(shù)圖象如圖2,則下列結(jié)論錯誤的是【 】

A.AE=6cm B.

C.當(dāng)0<t≤10時, D.當(dāng)t=12s時,PBQ是等腰三角形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別與x軸,y軸交于點,點C是第一象限內(nèi)的一點,且,拋物線經(jīng)過兩點,與x軸的另一交點為D

1)求此拋物線的解析式;

2)判斷直線的位置關(guān)系,并證明你的結(jié)論;

3)點Mx軸上一動點,在拋物線上是否存在一點N,使以四點構(gòu)成的四邊形為平行四邊形?若存在,求點N的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,RtABC中,∠BAC=90°,EAC的中點,AE=2.經(jīng)過點EABE外接圓的切線交BC于點D,過點CCFBCBE的延長線于點F,連接FDAC于點HFD平分∠BFC

1)求證:DE=DC;

2)求證:HE=HC=1

3)求BD的長度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究:在一次聚會上,規(guī)定每兩個人見面必須握手,且只握手1.

1)若參加聚會的人數(shù)為3,則共握手___次;若參加聚會的人數(shù)為5,則共握手___次;

2)若參加聚會的人數(shù)為為正整數(shù)),則共握手___次;

3)若參加聚會的人共握手28次,請求出參加聚會的人數(shù).

拓展:嘉嘉給琪琪出題:“若線段上共有個點(含端點,),線段總數(shù)為30,求的值.”

琪琪的思考:“在這個問題上,線段總數(shù)不可能為30.”琪琪的思考對嗎?為什么?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案