如圖,直角梯形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=90°,AB=1,CD=3,BC=6,有一個點E從C出發(fā)以每秒1個單位精英家教網(wǎng)的速度向B移動,到達(dá)B后停止;t(秒)為E點移動的時間.
(1)用含t的代數(shù)式表示tan∠EAB;
(2)當(dāng)t在0秒到6秒之間變化時,△ABE和△DCE有可能相似嗎?如果不能相似請說明理由,如果能相似請求出相似時的t.
分析:(1)由已知得CE=t,則BE=6-t,而∠ABC=90°,可在Rt△ABE中表示tan∠EAB;
(2)由于∠B=∠C=90°,兩三角形相似可能是△ABE∽△DCE或△ABE∽△ECD,再根據(jù)對應(yīng)邊的比相等,列方程求t.
解答:解:(1)依題意,得CE=t,則BE=6-t,
在Rt△ABE中,tan∠EAB=
BE
AB
=6-t;

(2)△ABE和△DCE可能相似.
當(dāng)△ABE∽△DCE時,
AB
CD
=
BE
CE
,即
1
3
=
6-t
t
,解得t=
9
2
,
當(dāng)△ABE∽△ECD時,
AB
CE
=
BE
CD
,即
1
t
=
6-t
3
,解得t=3±
6
,
∴t=
9
2
或t=3±
6
點評:本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,相似三角形的判定及性質(zhì)的運用.關(guān)鍵是明確三角形相似的兩種情況,分類求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,點E是AB邊上一點,AE=BC,DE⊥EC,取DC的中點F,連接AF、BF.
(1)求證:AD=BE;
(2)試判斷△ABF的形狀,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60度.以AD為邊在直角梯形精英家教網(wǎng)ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)延長FE交BC于點G,點G恰好是BC的中點,若AB=6,求BC的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠BCD=90°,且CD=2AD,tan∠ABC=2.
(1)求證:BC=CD;
(2)在邊AB上找點E,連接CE,將△BCE繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°得到△DCF.連接EF,如果EF∥BC,試畫出符合條件的大致圖形,并求出AE:EB的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•深圳二模)如圖,直角梯形ABCD中,∠DAB=90°,AB∥CD,AB=AD,∠ABC=60°.以AD為邊在直角梯形ABCD外作等邊三角形ADF,點E是直角梯形ABCD內(nèi)一點,且∠EAD=∠EDA=15°,連接EB、EF.
(1)求證:EB=EF;
(2)若EF=6,求梯形ABCD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知:如圖,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O切DC邊于E點,AD=3cm,BC=5cm.求⊙O的面積.

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同步練習(xí)冊答案