精英家教網 > 初中數學 > 題目詳情

若am=2，bn=4，則a2mb-2n=________．


分析：先根據冪的乘方與積的乘方把原式化為已知條件的形式，再把已知條件代入進行計算即可．
解答：∵am=2，bn=4，
∴原式=（am）2（bn）-2=22×4-2=4×=．
故答案為：．
點評：本題考查的是負整數指數冪及冪的乘方與積的乘方，根據題意把原式化為=（am）2（bn）-2的形式是解答此題的關鍵．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，已知反比例函數y=
kx
的圖象恰好經過正方形OABC的對角線OB的中點D，分別與AB、BC交于點M、N，若AM=1，BN=3，則反比例函數的解析式為
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖①，直線AB與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點．OA、OB的長度分別為a和b，且滿足a2-2ab+b2=0．
（1）判斷△AOB的形狀．
（2）如圖②，正比例函數y=kx（k＜0）的圖象與直線AB交于點Q，過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M，BN⊥OQ于N，若AM=9，BN=4，求MN的長．
精英家教網

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

如圖①，直線AB與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點．OA、OB的長度分別為a和b，且滿足a2-2ab+b2=0．
（1）判斷△AOB的形狀．
（2）如圖②，正比例函數y=kx（k＜0）的圖象與直線AB交于點Q，過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M，BN⊥OQ于N，若AM=9，BN=4，求MN的長．
（3）如圖③，E為AB上一動點，以AE為斜邊作等腰直角△ADE，P為BE的中點，連接PD、PO，試問：線段PD、PO是否存在某種確定的數量關系和位置關系？寫出你的結論并證明．
精英家教網精英家教網精英家教網

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

精英家教網如圖，直線y=x+b（b＞0）與x軸負半軸、y軸正半軸分別交于A、B兩點，正比例函數y=kx（k＜0）的圖象與直線AB交于點Q，過A、B兩點分別作AM⊥OQ于M，BN⊥OQ于N，若AM=10，BN=3，求MN的長．

查看答案和解析>>

科目：初中數學 來源： 題型：

若am=5，bn=
15
，則(a2mbn)2•(amb2n)2=
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案