【題目】如圖,在平面直角坐標系中,邊長為1的正方形的兩邊在坐標軸上,以它的對角線
為邊作正方形
,再以正方形
的對角線
為邊作正方形
,以此類推
、則正方形
的頂點
的坐標是______.
【答案】
【解析】
根據(jù)給定圖形結合正方形的性質(zhì)可得出,點B1、B2、B3、B4、B5、…、的坐標,觀察點的坐標可得知,下標為奇數(shù)的點的坐標的橫縱坐標的絕對值依此為前一個點的橫縱坐標絕對值的2倍,且4次一循環(huán),依此規(guī)律即可得出結論.
正方形
邊長為1,
,
正方形
是正方形
的對角線
為邊,
,
點坐標為
,
同理可知,
點坐標為
,
同理可知,
點坐標為
,
點坐標為
,
點坐標為
,
,
,
,
由規(guī)律可以發(fā)現(xiàn),每經(jīng)過8次作圖后,點的坐標符號與第一次坐標符號相同,每次正方形的邊長變?yōu)樵瓉淼?/span>倍,
的縱橫坐標符號與點
的相同,橫坐標為正值,縱坐標是0,
的坐標為
.
故答案為:.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知為
的直徑,
,點
和點
是
上關于直線
對稱的兩個點,連接
、
,且
,直線
和直線
相交于點
,過點
作直線
與線段
的延長線相交于點
,與直線
相交于點
,且
.
(1)求證:直線為
的切線;
(2)若點為線段
上一點,連接
,滿足
,
①求證:;
②求的最大值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】AB是⊙O的直徑,C點在⊙O上,F是AC的中點,OF的延長線交⊙O于點D,點E在AB的延長線上,∠A=∠BCE.
(1)求證:CE是⊙O的切線;
(2)若BC=BE,判定四邊形OBCD的形狀,并說明理由.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,拋物線過點
,
,與
軸交于點
.點
是
軸下方的拋物線上一動點(包含點
,
).作直線
,若過點
作
軸的垂線,交直線
于點
.
(1)求拋物線的解析式;
(2)在點運動的過程中,請求出
面積的最大值及此時點
的坐標;
(3)在點運動的過程中,是否存在點
,使
是等腰三角形.若存在,請直接寫出點
的橫坐標;若不存在,請說明理由.
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【題目】如圖,四邊形ABCD的四個頂點分別在反比例函數(shù)與
(x>0,0<m<n)的圖象上,對角線BD//y軸,且BD⊥AC于點P.已知點B的橫坐標為4.
(1)當m=4,n=20時.
①若點P的縱坐標為2,求直線AB的函數(shù)表達式.
②若點P是BD的中點,試判斷四邊形ABCD的形狀,并說明理由.
(2)四邊形ABCD能否成為正方形?若能,求此時m,n之間的數(shù)量關系;若不能,試說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】盒中有x個黑球和y個白球,這些球除顏色外無其他差別.若從盒中隨機取一個球,它是黑球的 概率是;中再放進1個黑球,這時取得黑球的概率變?yōu)?/span>
(1)填空:x=_____________, y=____________________;
(2)小王和小林利用x黑球和y個白球進行摸球游戲。約定:從盒中隨機摸取一個,接著從剩下的球中再隨機摸取一個,若兩球顏色相同則小王勝,若顏色不同則小林勝.求兩個人獲勝的概率各是多少?
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【題目】中國魏晉時期的數(shù)學家劉徽首創(chuàng)“割圓術”,奠定了中國圓周率計算在世界上的領先地位.劉徽提出:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體,而無所失矣”,由此求得圓周率的近似值.如圖,設半徑為
的圓內(nèi)接正
邊形的周長為
,圓的直徑為
,當
時,
,則當
時,
______.(結果精確到0.01,參考數(shù)據(jù):
,
)
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【題目】如圖AM∥BN,C是BN上一點, BD平分∠ABN且過AC的中點O,交AM于點D,DE⊥BD,交BN于點E.
(1)求證:△ADO≌△CBO.
(2)求證:四邊形ABCD是菱形.
(3)若DE = AB = 2,求菱形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】在一不透明的袋子中裝有四張標有數(shù)字的卡片,這些卡片除數(shù)字外其余均相同.小明同學按照一定的規(guī)則抽出兩張卡片,并把卡片上的數(shù)字相加,下圖是他所畫的樹狀圖的一部分.
(1)由上圖分析,該游戲規(guī)則是:第一次從袋子中隨機抽出一張卡片后 (填“放回”或“不放回”),第二次隨機再抽出一張卡片;
(2)幫小明同學補全樹狀圖,并求小明同學兩次抽到卡片上的數(shù)字之和為偶數(shù)的概率.
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