已知|－a＋15|＋|－12－b|＝0，則－a－b＋7=______．

答案：4
解析：

a＝15，b＝－12，4


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

23、列方程解應(yīng)用題
甲、乙兩人從相距180千米的A，B兩地同時(shí)出發(fā)，甲騎自行車，乙騎摩托車，沿同一條路線相向勻速行駛，已知甲的速度為15千米/時(shí)，乙的速度為45千米/時(shí)．問經(jīng)過多少時(shí)間兩人相遇？

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2012•本溪）已知一元二次方程x2-8x+15=0的兩個(gè)解恰好分別是等腰△ABC的底邊長(zhǎng)和腰長(zhǎng)，則△ABC的周長(zhǎng)為（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（2013•樊城區(qū)模擬）如圖，已知△ABC內(nèi)接于⊙O，弦AD交BC于E，過點(diǎn)D的切線MN交直線AB于M，交直線AC于N．
（1）求證：AE•DE=BE•CE；
（2）連接DB，CD，若MN∥BC，試探究BD與CD的數(shù)量關(guān)系；
（3）在（2）的條件下，已知AB=6，AN=15，求AD的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，△ABC中，DE∥BC，AH⊥BC于B，AH交DE于G．已知DE=10，BC=15，AG=12，求GH的長(zhǎng)．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知x+3與2x-15是正數(shù)y的兩個(gè)不同平方根，試求y的值．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案