將邊長(zhǎng)為10cm的正方形ABCD的四邊沿直線l向右滾動(dòng)(不滑動(dòng)),當(dāng)正方形滾動(dòng)兩周時(shí),正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)是( )cm.

A.
B.
C.
D.
【答案】分析:首先求得旋轉(zhuǎn)一周A所經(jīng)過(guò)的路線長(zhǎng),然后乘以2即可求解.
解答:解:∵AB=10cm,
∴AC=10cm,
滾動(dòng)一周的路程是:+2×=5π+10π.
則正方形滾動(dòng)兩周時(shí),正方形的頂點(diǎn)A所經(jīng)過(guò)的路線的長(zhǎng)是:10π+20π.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了弧長(zhǎng)的計(jì)算,正確確定A所經(jīng)過(guò)的路線是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有邊長(zhǎng)為10cm的正方形木板,正中間畫(huà)有一邊長(zhǎng)為5cm的正方形,并將小正方形涂成紅色,小正方形的外圍部分涂成綠色,如果把該木板掛在墻上做投鏢游戲,假設(shè)鏢一定能投中木板,求投中紅色區(qū)域的概率是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長(zhǎng)為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng),可將該正方體右側(cè)面展開(kāi),由勾股定理得最短路程的長(zhǎng)為AC1=
AC2+CC12
=
102+52
=5
5
cm.這里,我們將空間兩點(diǎn)間最短路程問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離最短問(wèn)題.
研究實(shí)踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為5cm,側(cè)棱長(zhǎng)為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點(diǎn)A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng)為
 

(2)如圖3,圓錐的母線長(zhǎng)為4cm,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A.求該螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng).
(3)如圖5,沒(méi)有上蓋的圓柱盒高為10cm,底面圓的周長(zhǎng)為32cm,點(diǎn)A距離下底面3cm.一只位于圓柱盒外表面點(diǎn)A處的螞蟻想爬到盒內(nèi)表面對(duì)側(cè)中點(diǎn)B處.請(qǐng)求出螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng).精英家教網(wǎng)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:鼓樓區(qū)二模 題型:解答題

研究課題:螞蟻怎樣爬最近?
研究方法:如圖1,正方體的棱長(zhǎng)為5cm,一只螞蟻欲從正方體底面上的點(diǎn)A沿著正方體表面爬到點(diǎn)C1處,要求該螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng),可將該正方體右側(cè)面展開(kāi),由勾股定理得最短路程的長(zhǎng)為AC1=
AC2+CC12
=
102+52
=5
5
cm.這里,我們將空間兩點(diǎn)間最短路程問(wèn)題轉(zhuǎn)化為平面內(nèi)兩點(diǎn)間距離最短問(wèn)題.
研究實(shí)踐:(1)如圖2,正四棱柱的底面邊長(zhǎng)為5cm,側(cè)棱長(zhǎng)為6cm,一只螞蟻從正四棱柱底面上的點(diǎn)A沿著棱柱表面爬到C1處,螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng)為_(kāi)_____.
(2)如圖3,圓錐的母線長(zhǎng)為4cm,圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖如圖4所示,且∠AOA1=120°,一只螞蟻欲從圓錐的底面上的點(diǎn)A出發(fā),沿圓錐側(cè)面爬行一周回到點(diǎn)A.求該螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng).
(3)如圖5,沒(méi)有上蓋的圓柱盒高為10cm,底面圓的周長(zhǎng)為32cm,點(diǎn)A距離下底面3cm.一只位于圓柱盒外表面點(diǎn)A處的螞蟻想爬到盒內(nèi)表面對(duì)側(cè)中點(diǎn)B處.請(qǐng)求出螞蟻需要爬行的最短路程的長(zhǎng).
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