若方程組數(shù)學公式的解x、y的和為-5,求k的值,并解此方程組.

解:
②×2-①,得7x+6y=6,③
又由題意,得x+y=-5,④
聯(lián)立③④,得方程組解得
代入①,得k=13.
分析:解關(guān)于x、y的方程組,x,y即可用k表示出來,再根據(jù)x、y的和為-5,即可得到關(guān)于k的方程,從而求得k的值.
點評:本題主要考查了方程組解的定義,方程組的解就是能夠使方程組中的方程同時成立的未知數(shù)的解.
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相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

若方程組的解是則方程組

的解是………………………………………………………………………………(  。

A.      B.     C.        D.   

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年江蘇淮安漣水縣南集中學七年級下學期期末考試數(shù)學卷(帶解析) 題型:單選題

若方程組的解滿足,則的取值是(  )

A.B.C.D.不能確定

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科目:初中數(shù)學 來源:2012-2013學年浙江省建德市李家鎮(zhèn)初級中學七年級3月月考數(shù)學試卷(帶解析) 題型:填空題

對下列問題,有三位同學提出了各自的想法:
若方程組的解是,求方程組的解.
甲說:“這個題目的好象條件不夠,不能求解”;乙說:“它們的系數(shù)有一定的規(guī)律,可以試試”;丙說:“能不能把第二個方程組的兩個方程的兩邊都除以4,通過換元替代的方法來解決”.參考他們的討論,請你探索:若能求解,請求出它的解;若不能,請說明理由.答:      

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科目:初中數(shù)學 來源:2014屆江蘇省無錫市南長區(qū)七年級下學期期中考試數(shù)學卷(解析版) 題型:選擇題

若方程組的解是則方程組

的解是………………………………………………………………………………(   )

A.       B.      C.        D.   

 

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科目:初中數(shù)學 來源:2010-2011年江蘇省無錫市惠山區(qū)七年級下學期期中考試數(shù)學卷 題型:解答題

下圖是按一定規(guī)律排列的方程組集合和它解的集合的對應關(guān)系圖,若方程組集合中的方程組自左至右依次記作方程組1、方程組2、方程組3、……方程組

1. (1)將方程組1的解填入圖中;

2.(2)請依據(jù)方程組和它的解變化的規(guī)律,將方程組和它的解直接填入集合圖中;

3.(3)若方程組的解是,求m的值,并判斷該方程組是否符合(2)中的規(guī)律?(7分)

 

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