【題目】△ABC中,BC=12,高AD=8,矩形EFGH的一邊GH在BC上,頂點E、F分別在AB、AC上,AD與EF交于點M.

(1)求證:;

(2)設(shè)EF=x,EH=y(tǒng),寫出y與x之間的函數(shù)表達式;

(3)設(shè)矩形EFGH的面積為S,求S與x之間的函數(shù)表達式,并寫出S的最大值.

【答案】(1)見解析;(2)y=8﹣x(0<x<12);(3)S矩形EFGH=﹣(x﹣6)2+24,Smax=24.

【解析】

(1)先判斷出AM是△AEF的高,再判斷出△AEF∽△ABC,即可得出結(jié)論;(2)先判斷出四邊形EMDG是矩形,得出DM=EH,進而表示出AM=8﹣y,借助(1)的結(jié)論即可得出結(jié)論;(3)由矩形的面積公式得出函數(shù)關(guān)系式,即可得出結(jié)論.

解:(1)∵四邊形EFGH是矩形,

∴EF∥BC,

∵AD是△ABC的高,

∴AD⊥BC,

∴AM⊥EF,

∵EF∥BC,

∴△AEF∽△ABC,

(相似三角形的對應(yīng)邊上高的比等于相似比);

(2)∵四邊形EFGH是矩形,

∴∠FEH=∠EHG=90°,

∵AD⊥BC,

∴∠HDM=90°=∠FEH=∠EHG,

∴四邊形EMDH是矩形,

∴DM=EH,

∵EF=x,EH=y(tǒng),AD=8,

∴AM=AD﹣DM=AD﹣EH=8﹣y,

由(1)知,,

∴y=8﹣x(0<x<12);

(3)由(2)知,y=8﹣x,

∴S=S矩形EFGH=xy=x(8﹣x)=﹣(x﹣6)2+24,

∵a=﹣<0,

∴當x=6時,Smax=24.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,已知拋物線C1:y=a(x+1)2﹣4的頂點為C,與x軸相交于A、B兩點(點A在點B的左邊),點B的橫坐標是1.

(1)求點C的坐標及a 的值;

(2)如圖②,拋物線C2與C1關(guān)于x軸對稱,將拋物線C2向右平移4個單位,得到拋物線C3.C3與x軸交于點B、E,點P是直線CE上方拋物線C3上的一個動點,過點P作y軸的平行線,交CE于點F.

①求線段PF長的最大值;

②若PE=EF,求點P的坐標.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了滿足廣大手機用戶的需求,某移動通信公司推出了三種套餐,資費標準如下表所示:

套餐資費標準

月套餐類型

套餐費用

套餐包含內(nèi)容

超出套餐后的費用

本地主叫市話

短信

國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量

本地主叫市話

短信

國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量

套餐一

18

30分鐘

100

50

0.1/
分鐘

0.1/

0.5/

套餐二

28

50分鐘

150

100

套餐三

38

80分鐘

200

200

小瑩選擇了該移動公司的一種套餐,下面兩個統(tǒng)計圖都反映了她的手機消費情況.

1)已知小瑩201310月套餐外通話費為33.6元,則她選擇的上網(wǎng)套餐為________套餐(填、);

2)補全條形統(tǒng)計圖,并在圖中標明相應(yīng)的數(shù)據(jù);

3)根據(jù)2013年后半年每月的消費情況,小瑩估計自己每月本地主叫市話通話大約430分鐘,發(fā)短信大約240條,國內(nèi)移動數(shù)據(jù)流量使用量大約為120兆,除此之外不再產(chǎn)生其他費用,則小瑩應(yīng)該選擇________套餐最劃算(填、);選擇該套餐后,她每月的手機消費總額約為________.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種蔬菜每千克售價(元)與銷售月份之間的關(guān)系如圖1所示,每千克成本(元)與銷售月份之間的關(guān)系如圖2所示,其中圖1中的點在同一條線段上,圖2中的點在同一條拋物線上,且拋物線的最低點的坐標為(61).

1)求出之間滿足的函數(shù)表達式,并直接寫出的取值范圍;

2)求出之間滿足的函數(shù)表達式;

3)設(shè)這種蔬菜每千克收益為元,試問在哪個月份出售這種蔬菜,將取得最大值?并求出此最大值.(收益=售價-成本)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在菱形ABCD中,∠BAD120°,CEAD,且CEBC,連接BE交對角線AC于點F,則∠EFC_____°.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀材料: 小明在學(xué)習(xí)二次根式后,發(fā)現(xiàn)一些含根號的式子可以寫成另一個式子的平方,如:,善于思考的小明進行了以下探索:

設(shè)(其中均為整數(shù)),則有

.這樣小明就找到了一種把部分的式子化為平方式的方法.

請你仿照小明的方法探索并解決下列問題:

均為正整數(shù)時,若,用含m、n的式子分別表示,得   ,   ;

2)利用所探索的結(jié)論,找一組正整數(shù),填空:    (      )2;

3)若,且均為正整數(shù),求的值.

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【題目】如圖,在RtABC中,∠C90°,以BC為直徑的⊙OAB于點D,切線DEAC于點E

1)求證:∠A=∠ADE;

2)若AD8,DE5,求BC的長.

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【題目】(10分)如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖象交于A(1,4),B(4,n)兩點.

(1)求反比例函數(shù)的解析式;

(2)求一次函數(shù)的解析式;

(3)點P是x軸上的一動點,試確定點P并求出它的坐標,使PA+PB最。

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【題目】如圖,直線yx分別與雙曲線ym0x0),雙曲線yn0x0)交于點A和點B,且,將直線yx向左平移6個單位長度后,與雙曲線y 交于點C,若SABC4,則的值為_____,mn的值為_____

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