若線段AB=a,C為線段AB上一點(diǎn),MN分別是AC、BC的中點(diǎn),則MN=______.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

31、如圖,A、B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為2,若線段AB的長為3,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

“數(shù)缺形時(shí)少直觀,形少數(shù)時(shí)難入微”,小明在探究
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…+
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結(jié)果時(shí),發(fā)現(xiàn)可利用圖形的知識來解決問題.他是這樣規(guī)定的:在圖1中,若線段AB的長為1,C1為AB的中點(diǎn),C2為C1B的中點(diǎn),C3 為C2B的中點(diǎn),…,Cn為Cn-1B的中點(diǎn).
(1)則可以得出線段C1B=
 
,C1C2=
 
,ACn=
 
;
(2)從而發(fā)現(xiàn)了
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…+
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=
 
;
(3)小明學(xué)習(xí)上愛動(dòng)腦,經(jīng)過認(rèn)真思考和分析后,發(fā)現(xiàn)在計(jì)算
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+
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+…+
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時(shí),也可以利用構(gòu)造一個(gè)圖形,通過面積來計(jì)算.他構(gòu)造圖形是:如圖2,正△ABC面積為1,分別取AC、BC兩邊的中點(diǎn)A1、B1,再分別取A1C、B1C的中點(diǎn)A2、B2,依次取下去…,能直觀地計(jì)算出結(jié)果.請你根據(jù)這個(gè)圖形說明小明的結(jié)果:
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=
 

請你對小明的發(fā)現(xiàn),試給出必要的說理.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

直線y=kx+b與x軸正半軸交于點(diǎn)B,與y軸交于點(diǎn)A(0,2),若線段AB的長為
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,則函數(shù)的表達(dá)式為
y=-2x+2
y=-2x+2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,A,B兩點(diǎn)在數(shù)軸上,點(diǎn)A對應(yīng)的數(shù)為2.若線段AB的長為3,則點(diǎn)B對應(yīng)的數(shù)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,一次函數(shù)y=-x+4的圖象與y軸交于點(diǎn)A,一次函數(shù)y=3x-6的圖象與y軸交于點(diǎn)B,這兩個(gè)函數(shù)的圖象交于點(diǎn)C.
(1)求點(diǎn)C的坐標(biāo);
(2)若線段AB的中點(diǎn)為D,求圖象經(jīng)過C,D兩點(diǎn)的一次函數(shù)的解析式.

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