【題目】如圖,直線(xiàn)y=kx+6與x軸、y軸分別交于點(diǎn)E,F,點(diǎn)E的坐標(biāo)為(﹣8,0),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0)
(1)求k的值;
(2)若點(diǎn)P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),在點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,試寫(xiě)出△OPA的面積S與x的函數(shù)關(guān)系式,并寫(xiě)出自變量x的取值范圍;
(3)在(2)的條件下,探究:當(dāng)點(diǎn)P運(yùn)動(dòng)到什么位置時(shí),△OPA的面積為,并說(shuō)明理由;
(4)問(wèn)在x軸上是否存在點(diǎn)Q,使得△EFQ為等腰三角形?若存在,求出符合條件的Q的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
【答案】(1)k=;(2)S=x+18(﹣8<x<0);(3)點(diǎn)P(﹣,)時(shí),△OPA的面積為;(4)存在,符合條件的Q的坐標(biāo)為(﹣18,0)或(2,0)或(8,0)或(﹣,0)
【解析】
(1)將點(diǎn)E的坐標(biāo)代入解析式中即可求出結(jié)論;
(2)由題意可得y=x+6,然后求出點(diǎn)A的坐標(biāo),根據(jù)三角形的面積公式即可求出結(jié)論;
(3)把S=代入S=x+18即可求出結(jié)論;
(4)根據(jù)等腰三角形腰的情況分類(lèi)討論,畫(huà)出對(duì)應(yīng)的圖形,然后根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求出結(jié)論.
解:(1)∵直線(xiàn)y=kx+6經(jīng)過(guò)點(diǎn)E(﹣8,0),
∴﹣8k+6=0,
解得k=;
(2)∵點(diǎn)P(x,y)是第二象限內(nèi)的直線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),
∴y=x+6,
∵點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣6,0),
∴OA=6,
∴S=OAy=×6×(x+6)=x+18.
即S=x+18(﹣8<x<0);
(3)把S=代入S=x+18
得=x+18,
解得x=﹣,
∴當(dāng)點(diǎn)P(﹣,)時(shí),△OPA的面積為;
(4)如圖,∵E(﹣8,0),F(0,6)
∴OE=8,OF=6,EF=10,
①以E為圓心以EF為半徑作圓交x軸于Q1、Q2,
則Q1(﹣18,0),Q2(2,0),
②以F為圓心以EF為半徑作圓交x軸于Q3,
易知FO垂直平分EQ3,
則Q3(8,0),
③作EF的垂直平分線(xiàn)交x軸于Q4,
∴Q4E= Q4F,設(shè)Q4O=x,則Q4E= Q4F=8-x,
由勾股定理可得
即
解得:x=
∴Q4(﹣,0).
綜上,符合條件的Q的坐標(biāo)為(﹣18,0)或(2,0)或(8,0)或(﹣,0).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,小巷左右兩側(cè)是豎直的墻,一架梯子斜靠在左墻時(shí),梯子底端到左墻角的距離為0.7米,頂端距離地面2.4米,如果保持梯子底端位置不動(dòng),將梯子斜靠在右墻時(shí),頂端距離地面2米,則小巷的寬度為( )
A.2.2米B.2.3米C.2.4米D.2.5米
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩車(chē)從A城出發(fā)勻速行駛至B城.在整個(gè)行駛過(guò)程中,甲、乙兩車(chē)離開(kāi)A城的距離y(千米)與甲車(chē)行駛的時(shí)間t(小時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示.則下列結(jié)論:①A,B兩城相距300千米;②乙車(chē)比甲車(chē)晚出發(fā)1小時(shí),卻早到1小時(shí); ③乙車(chē)出發(fā)后2小時(shí)追上甲車(chē); ④當(dāng)甲、乙兩車(chē)相距50千米時(shí),t=或.其中正確的結(jié)論有_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是中線(xiàn),E是AD的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AF∥BC交BE的延長(zhǎng)線(xiàn)于F,連接CF.
(1)求證:AD=AF;
(2)如果AB=AC,試判斷四邊形ADCF的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型冠狀病毒肺炎疫情發(fā)生后,全社會(huì)積極參與疫情防控工作,某市為了盡快完成100萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù),安排甲、乙兩個(gè)大型工廠(chǎng)完成.已知甲廠(chǎng)每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量是乙廠(chǎng)每天能生產(chǎn)口罩的數(shù)量的1.5倍,并且在獨(dú)立完成60萬(wàn)只口罩的生產(chǎn)任務(wù)時(shí),甲廠(chǎng)比乙廠(chǎng)少用5天.
(1)求甲、乙每天能生產(chǎn)多少萬(wàn)只口罩?
(2)問(wèn)至少應(yīng)安排兩個(gè)工廠(chǎng)工作多少天才能完成任務(wù)?
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【題目】頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上的三角形叫做格點(diǎn)三角形,如圖,在4×4的方格紙中,△ABC是格點(diǎn)三角形.
(1)在圖1中,以點(diǎn)C為對(duì)稱(chēng)中心,作出一個(gè)與△ABC成中心對(duì)稱(chēng)的格點(diǎn)三角形DEC,直接寫(xiě)出AB與DE的位置關(guān)系;
(2)在圖2中,以AC所在的直線(xiàn)為對(duì)稱(chēng)軸,作出一個(gè)與△ABC成和對(duì)稱(chēng)的格點(diǎn)三角形AFC,直接寫(xiě)出△BCF是什么形狀的特殊三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AD是△ABC的外角∠EAC的平分線(xiàn),交BC的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)D,延長(zhǎng)DA交△ABC的外接圓于點(diǎn)F,連接FB、FC.
(1)求證:FB=FC;
(2)求證:FB2=FAFD;
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知兩點(diǎn),,且點(diǎn)B在第一象限,AB∥x軸,點(diǎn)在y軸上。
(1)求點(diǎn)P的坐標(biāo)。
(2)試確定的取值范圍。
(3)當(dāng)時(shí),求△PAB的面積S
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)與雙曲線(xiàn)相交于點(diǎn)A(m,2).
(1)求反比例函數(shù)的表達(dá)式;
(2)畫(huà)出直線(xiàn)和雙曲線(xiàn)的示意圖;
(3)若P是坐標(biāo)軸上一點(diǎn),且滿(mǎn)足PA=OA. 直接寫(xiě)出點(diǎn)P的坐標(biāo).
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