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(學科內綜合題)如圖所示，把一個正方形二等分，再二等分…那么第4次二等分后得到的四邊形的面積是大正方形面積的多少？這個四邊形還是正方形嗎？第n次二等分后得到的四邊形的面積是大正方形面積的多少？這個四邊形是正方形嗎？
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答案：
解析：
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第4次二等分后得到的四邊形的面積是原面積的 ，這個四邊形還是正方形．第n次二等分后得到的四邊形的面積是原面積的 ，當n為偶數時，是正方形，當為奇數時不是正方形．
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練習冊系列答案
相關習題
科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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－2的倒數是
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| [ ] |
A． |
2
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B． |
－2
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C． |
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D． |
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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若一個數的平方為正數，則這個數一定不為0．( )
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| ( ) |
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(學科內綜合題)(1)p，q互為相反數，求(p＋q)2010的值．
(2)若x，y互為倒數，求(xy)2010的值．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(學科內綜合題)已知x＝a＋a2＋a3＋…＋a2006，求：
(1)當a＝1時， 的值；
(2)當a＝－1時，2006x的值．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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計算3°的結果是
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| [ ] |
A． |
3
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B． |
30
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C． |
1
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D． |
0
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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用科學記數法表示下列各數：
(1)3000000000＝________；
(2)868000＝________；
(3)－35000＝________；
(4)61532.8＝________．
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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(新情境題)實施西部大開發(fā)戰(zhàn)略是黨中央的重大決策，我國陸地面積約為960萬平方千米，而我國西部地區(qū)占我國國土面積的三分之二，用科學記數法表示我國西部地區(qū)的面積約為多少平方千米？
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科目：初中數學
來源：新人教版（2012） 七年級上
題型：
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若兩個有理數的差是正數，那么
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| [ ] |
A． |
被減數是正數，減數是負數
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B． |
被減數和減數都是正數
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C． |
被減數大于減數
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D． |
被減數和減數不能同為負數
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