作業(yè)寶如圖所示,已知四邊形ABCD中,∠ABC=∠ACB,∠ABD=∠ADB,∠ACD=∠ADC,
(1)若∠DAC=2∠BAC,則∠DBC/∠BDC=______;
(2)當∠DAC=3∠BAC時,求∠DBC/∠BDC的值;
(3)∠DAC=n∠BAC時,∠DBC/∠BDC=______.

解:(1)設(shè)∠BAC=x°,則∠DAC=2x°,
∴∠ABC=∠ACB=,
∠ABD=∠ADB=,
∠ACD=∠ADC=,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD,
=-,
=x°,
∠BDC=∠ADC-∠ADB,
=-,
=,
∴∠DBC/∠BDC=2;

(2)設(shè)∠BAC=x°,則∠DAC=3x°,
∴∠ABC=∠ACB=,
∠ABD=∠ADB=,
∠ACD=∠ADC=,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD,
=-
=,
∠BDC=∠ADC-∠ADB,
=-,
=,
∴∠DBC/∠BDC=3;

(3)設(shè)∠BAC=x°,則∠DAC=nx°,
∴∠ABC=∠ACB=
∠ABD=∠ADB=,
∠ACD=∠ADC=,
∴∠DBC=∠ABC-∠ABD,
=-,
=,
∠BDC=∠ADC-∠ADB,
=-
=,
∴∠DBC/∠BDC=n.
故答案為:(1)2;(2)3;(3)n.
分析:(1)由題意,設(shè)∠BAC=x°,則∠DAC=2x°,∠DBC=∠ABC-∠ABD,∠BDC=∠ADC-∠ADB,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理,可得∠ABC=∠ACB=,∠ABD=∠ADB=,∠ACD=∠ADC=,代入即可求出;
(2)同理,當∠DAC=3∠BAC時,可求得∠DBC/∠BDC的值等于3;
(3)同理,當∠DAC=n∠BAC時,可求得∠DBC/∠BDC的值等于n.
點評:本題主要考查了等腰三角形的性質(zhì)和三角形的內(nèi)角和定理,由題意分別表示出各角的度數(shù),是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
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53、如圖所示,已知四邊形ABCD是平行四邊形,在AB的延長線上截取BE=AB,BF=BD,連接CE,DF,相交于點M.求證:CD=CM.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(2013•廈門)如圖所示,已知四邊形OABC是菱形,∠O=60°,點M是邊OA的中點,以點O為圓心,r為半徑作⊙O分別交OA,OC于點D,E,連接BM.若BM=
7
,
DE
的長是
3
π
3
.求證:直線BC與⊙O相切.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知四邊形OABC是菱形,∠O=60°,點M是邊OA的中點,以點O為圓心,r為半徑作⊙O分別交OA,OC于點D,E,連接BM.若BM=
7
,
DE
的長是
3
π
3

(1)求⊙O的半徑;
(2)直線BC與⊙O是否相切?若不相切說明理由,若相切給予證明.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,已知四邊形ABCD的四個頂點都在⊙O上,∠BCD=120°,則∠B0D=
120°
120°

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