在平面內(nèi)建立直角坐標(biāo)系.若取某點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),則該點(diǎn)的坐標(biāo)為(____,____).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖1,在平面內(nèi)取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O作兩條夾角為60°的數(shù)軸,使它們以點(diǎn)O為公共原點(diǎn)且具有相同的單位長度,這樣在平面內(nèi)建立的坐標(biāo)系稱為斜坐標(biāo)系,我們把水平放置的數(shù)軸稱為橫軸(記作a軸),將斜向放置的數(shù)軸稱為斜軸(記作b軸).類似
于直角坐標(biāo)系,對于斜坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)P,過點(diǎn)P分別作b軸、a軸的平行線交a軸、b軸于點(diǎn)M、N,若點(diǎn)M、N分別在a軸、b軸上所對應(yīng)的實(shí)數(shù)為m與n,則稱有序?qū)崝?shù)對(m,n)為點(diǎn)P的坐標(biāo).可知建立了斜坐標(biāo)系的平面內(nèi)任意一個點(diǎn)P與有序?qū)崝?shù)對(m,n)之間是相互唯一確定的.
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(1)請寫出圖2(其中虛線均平行于a軸或b軸)中點(diǎn)P的坐標(biāo),并在圖中標(biāo)出點(diǎn)Q(2,-3);
(2)如圖3(其中虛線均平行于a軸或b軸),在斜坐標(biāo)系中點(diǎn)A(1,4)、B(1,-1)、C(6,-1).
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①判斷△ABC的形狀,并簡述理由;
②如果點(diǎn)D在邊BC上,且其坐標(biāo)為(2.5,-1),試問:在邊BC上是否存在點(diǎn)E使△ACE與△ABD相全等?如有,請寫出點(diǎn)E的坐標(biāo),并說明它們?nèi)鹊睦碛;如沒有,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是某校的平面示意圖,已知圖書館、行政樓的坐標(biāo)分別為(-3,2),(2,3).完成以下問題:
(1)請根據(jù)題意在圖上建立直角坐標(biāo)系;
(2)寫出圖上其他地點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在圖中用點(diǎn)P表示體育館(-1,-3)的位置.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,是某校的平面示意圖,已知圖書館、行政樓的坐標(biāo)分別為(-3,2),(2,3).完成以下問題:

1.請根據(jù)題意在圖上建立直角坐標(biāo)系;

2.寫出圖上其他地點(diǎn)的坐標(biāo)

3.在圖中用點(diǎn)P表示體育館(-1,-3)的位置

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

如圖1,在平面內(nèi)取一點(diǎn)O,過點(diǎn)O作兩條夾角為60°的數(shù)軸,使它們以點(diǎn)O為公共原點(diǎn)且具有相同的單位長度,這樣在平面內(nèi)建立的坐標(biāo)系稱為斜坐標(biāo)系,我們把水平放置的數(shù)軸稱為橫軸(記作a軸),將斜向放置的數(shù)軸稱為斜軸(記作b軸).類似
于直角坐標(biāo)系,對于斜坐標(biāo)平面內(nèi)的任意一點(diǎn)P,過點(diǎn)P分別作b軸、a軸的平行線交a軸、b軸于點(diǎn)M、N,若點(diǎn)M、N分別在a軸、b軸上所對應(yīng)的實(shí)數(shù)為m與n,則稱有序?qū)崝?shù)對(m,n)為點(diǎn)P的坐標(biāo).可知建立了斜坐標(biāo)系的平面內(nèi)任意一個點(diǎn)P與有序?qū)崝?shù)對(m,n)之間是相互唯一確定的.

(1)請寫出圖2(其中虛線均平行于a軸或b軸)中點(diǎn)P的坐標(biāo),并在圖中標(biāo)出點(diǎn)Q(2,-3);
(2)如圖3(其中虛線均平行于a軸或b軸),在斜坐標(biāo)系中點(diǎn)A(1,4)、B(1,-1)、C(6,-1).

①判斷△ABC的形狀,并簡述理由;
②如果點(diǎn)D在邊BC上,且其坐標(biāo)為(2.5,-1),試問:在邊BC上是否存在點(diǎn)E使△ACE與△ABD相全等?如有,請寫出點(diǎn)E的坐標(biāo),并說明它們?nèi)鹊睦碛;如沒有,請說明理由.

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