如果記，并且表示當x = 1時y的值，即；表示當時y的值，即；表示當x = a時y的值，即．
計算：
 
                 ．
2010
原式=f()+f(2010)+f()+f(2009)......f()+f(2)+f(1)+f(1)+f(0)
=（×+）+（×+）+......（×++）(+)+0
=1+1+......1+1
=1×2010
=2010
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

（2009年常德市）要使分式有意義，則應(yīng)滿足的條件是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

化簡：_____________.

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

分式
1
2x+2y
和
1
x2-y2
的最簡公分母是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（1）分式
1
4xy2
和
5
6x2yz
的最簡公分母是______．
（2）分式
1
x2-x
和
1
x2-1
的最簡公分母是______．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

1
2
x
y
=
x2
()
．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

如果把分式
10x
x+y
中的x、y都擴大到原來的10倍，則分式的值（　�。�
A．擴大到原來的100倍B．擴大到原來的10倍
C．不變D．縮小到原來的
1
10

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

（2009年哈爾濱）先化簡．再求代數(shù)式的值．
其中a＝tan60°－2sin30°．

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：填空題

(2009年安順)已知分式的值為0，那么的值為______________

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